福建省福州第一中学2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（解析版）.docx

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2024-2025学年福建省福州一中七年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用。（22分）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_________，洪波涌起。（《观沧海》曹操）

（2）我寄愁心与明月，____________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（3）___________，于我如浮云。（《论语?述而》）

（4）一箪食，一瓢饮，在陋巷，__________，回也不改其乐。（《论语?子罕》）

（5）正是江南好风景，____________。（《江南逢李龟年》杜甫）

（6）__________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语?子张》）

（7）老子说；“上善若水。”水对我们有着重要的意义。古人对水的描写很多，如《次北固山下》里的“__________，__________”，描写出青山翠绿、碧波荡漾的景象：《峨眉山月歌》中的“____________，____________”，写秋月映在江中，仿佛和水一流动。

【答案】①.秋风萧瑟②.随君直到夜郎西③.不义而富且贵④.人不堪其忧⑤.落花时节又逢君⑥.博学而笃志⑦.客路青山外⑧.行舟绿水前⑨.峨眉山月半轮秋⑩.影入平羌江水流

【解析】

【详解】本题考查名篇名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意“萧瑟、随君、夜郎西、不义、不堪、其忧、落花、逢、博学、笃志、行舟、峨眉、半轮、平羌、”等字词的正确书写。

2.请按照要求，完成以下任务。

??孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。可见在学习的过程中一定要勤于思考，这样才能事半功倍。寓居济南的老舍描写了一个温晴而（甲）（cí）善的冬天，从中可见他对这座城市的热爱；瘫痪（A）的史铁生回忆起母亲在秋日里的种种往事，心中满是无言的愧疚；面对散步时走大路还是走小路的分歧（原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排）的父亲，深感家庭的重要责任在肩；坎（B）坷人生，冰心以莲叶喻母爱，认为只有母亲荫蔽（乙）（bì），才能茁壮成长。语言是情感表达的外衣，人们心绪的流动才是文辞之间最打动人心。在初中的语文学习历程中，让我们一起挖掘作者们的思想抒发，走进文学大家们的内心世界吧！

（1）根据文意，为A、B两处的加点字注音，用正楷在甲、乙两处写上正确的汉字。

A

B

甲

乙

（2）根据括号内的解释，在横线③处填写上一个最合适的成语。

（3）下列分析错误的一项是（）

A.文中“温晴”“心绪”“挖掘”“我们”分别是形容词、名词、动词、代词。

B.语段划线句的后半句“人们心绪的流动才是文辞之间最打动人心”缺少宾语。

C.汉语中词有贬义词、褒义词、中性词，如以上语段中的“慈善”属于中性词。

D.整体而言，以上语段强调了思考与学习，情感表达与文字运用的紧密结合。

【答案】（1）A.huànB.kǎn甲.慈乙.蔽

（2）各得其所（3）C

【解析】

【小问1详解】

本题考查汉字的正确读音和写法。

瘫痪：tānhuàn，神经机能发生障碍，机体部分或全部丧失活动能力。

坎坷：kǎnkě。不平，路面不平，或阻碍发展的困难。

慈善：císhàn，意思是指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。

荫蔽：yīnbì，（枝叶）遮蔽；隐蔽。

【小问2详解】

本题考查成语的正确理解使用。

各得其所，这个成语最早出自《周易·系辞下》，原意是每个人都能得到满足，后来逐渐演变为指每个人或事物都能得到恰当的安排或位置。

故横线③处填写上一个最合适的成语是：各得其所。

【小问3详解】

本题考查相关语法知识及对内容的理解。

B.“……以上语段中的‘慈善’属于中性词”表述错误。“慈善”意为对人关怀，富有同情心。语段中的“慈善”用于描写冬天，属于褒义词，不是中性词。

故选B。

3.下列各项中没有语病的一项是（）

A.在现代社会的快节奏之下，亲近、融入自然是一种回归本真、寻求心灵慰藉的生活方式。

B.《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究各领域的重要史料的原因。

C.老作家王蒙先生的晚年，仍然精力充沛，充满创作的激情，展现出了非凡的活力与创造力。

D.中华民族具有强烈忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复兴和独立。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查病句的辨析与修改。

B.句式杂糅。可删去“的原因”；

C.搭配不当，“晚年”与“精力充沛……激情”不搭配。可改为“晚年的老作家王蒙先生”；

D.语序不当，“自强、复兴和独立”应调整为