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首页金塔中學七年级体育課堂教學设计
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设计者
审核人
上課教師
上課班级
課題
体育锻炼重在参与
第1課時
本課題共1課時
課型
教學目標
知识与技能:
理解参与体育锻炼的意义
過程与措施:
树立自覺积极参与体育活動的意识
情感、态度与价值观:
對的认识调整好自已心理、情绪的重要性
教學重、难點
重點:明确体育活動對增進身心健康的作用!
难點:争取理解自已的体能!
教學方略
教學资源
教學過程设计
教學内容及師生活動
上課教師批注
1、古希腊人對参与体育锻炼的益处有的呢地认识:
“假如你想强健,跑步吧!
假如你想健美,跑步吧!
假如你想聰颖,跑步吧!“
我国先秦時期在《吕氏春秋》中用形象地比方阐释了“生命在于运動”的真谛:“流水不腐,户枢不蠢,動也。”
2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神,并积极参与体育活動。只有残疾阿体育锻炼,才能体會到锻炼的乐趣,并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的進取精神,并把這种态度和精神渗透在自已的學习和生活之中!!!
3、 理解自已参与体育的現实状况在書本上做出选择題1——10題算出分数,對应评价参照原则看看自已在哪一种类型當中!!!
4、 課堂常规:上好体育課的基本规定
為了完毕學习任务,必须认真上好体育課。
体育課是學校体育工作的基本组织形式,是開展早操、課间操、課外体育锻炼、課余运動训练以及竞赛活動的基础。
學期總第1課時 上課曰期:月曰
末页教學過程设计
末页
教學内容及師生活動
上課教師批注
上好体育課,使課内外体育活動很好的結合起来,對搞好學校体育工作具有重要意义。上好体育課的基本规定应注意如下几點:
(1)要端正學习态度,既要重视上好体育基础知识課,又要重视上好体育实践課,使學习科學理论知识和掌握動作技术、技能很好的結合起来。
(2)上課時要认真听讲,自已观测老師或同學的示范,细心领會新學的動作要领,并自覺积极的進行學习,在练习中要勤于動脑,善于思索。
(3)要遵守課堂纪律和學习规定。不迟到、不早退、不無端旷課,因病因事不能上課時,因事先請假;上課前要做好准备,有条件的要穿运動服和运動鞋上課(或轻便装和软鞋底);要提前2—3分钟到指定地點集合;課中要服從指挥,听從老師和小组長的调動。
(4)要团結友愛、互相协助、注意自已和同伴的安全,愛惜場地器材设备。
(5)要做到課内外結合。在課外体育锻炼時,注意复习和巩固課内外所學的内容,加强练习,积极参与《国家体育锻炼原则》的测试。
(6)服装体育課必须穿运動服运動鞋。
課後作业:1、根据实际自覺积极的参与課内外体育活動。
2、學會发展健康体能的措施!
板書设计
課後反思
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设计者
董祖国
审核人
上課教師
董祖国
上課班级
(1)
(2)(4)
課題
第六章北方地区第一节自然特性与农业
第1課時
本課題共1課時
課型
教學目標
知识与技能:明确北方地区的范围及自然特性。
過程与措施:分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施
情感、态度与价值观:3、理解北方地区的农业生产与自然环境的关培养學生可持续发展的观念。
教學重、难點
分析北方地区的春旱的原因、影响及其措施。
理解北方地区的农业生产与自然环境的关系,培养學生可持续发展的观念。
教學方略
教學资源
教學過程设计
教學内容及師生活動
上課教師批注
(一)创设情境,明确任务
“北国風光,仟裏冰封,萬裏雪飘。望長城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔……”這著名的诗句是我国北方地区冬季景观的真实写照。那么北方有哪些自然特性和农业呢?這是我們本节學习的内容。
(二)自主學习,合作探究
知识點一、黄土地、黑土地
1.范围
我国北方地区大体位于、以東以南,-以北,東和。
2.地形
以和為主。地形区:東部為平原和平原;西部為高原。
3.气候
该地区重要气候是气候,气候特性是。
4.土壤
東北平原為土地,高原和平原為黄土地。
讀图·析图
1、认真图6-1-1,從图中找出:
(1)重要山脉:大兴安岭、小兴安岭、長白山、太行山、秦岭。
(2)地形区:東北平原、华北平原、黄
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