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部编版小学语文二年级下册全册课程纲要
小学二年级语文（下册）课程纲要
背景
在经过了一年半的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到
学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。特别是对一
些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考难度较大
的问题时，有畏缩情绪。对此，在本学期的教学中，应重点抓住学生的年龄特点
和语文学习的根本，注重培养学生的识字能力、阅读理解能力、规范口语表达、
学生自我展示的能力、与人交往合作能力以及大量读书的习惯。
目标
1、巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识生字表(一)的字，会写生字表(二)字。要求认识的字能读准字音，结合词
句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，
理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生
活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
3、熟练使用两种查字方法，借助它独立识字，理解词语意思，选择意思。。
4、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜
欢的课文片段。初步学习默读，做到不出声，不指读，一边读一边想，思考简单
问题。在阅读中主动积累词句、自己喜欢的成语，对联、古典诗词和格言警句。
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思。
6、能阅读浅显的课外读物，喜欢阅读，对阅读有兴趣，完成阅读练习，参加学
校的学科竞赛。能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂
主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，
有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活
中学到的词语。在写话中，学习使用逗号。
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部编版小学语文二年级下册全册课程纲要
10、认识周围事物，并能表达自己的感受。
内容
分享本册课程纲要1课时，教师范读，学生提问，小组交流。
教学主
教学内容课时教学主题教学内容课时
题
1《古诗两首》212《寓言二则》2
2《找春天》213《画杨桃》2
3《开满鲜花的
214《小马过河》2
小路》
第1组第5组
4《邓小平爷爷植
春光篇2道理篇口语交际1
树》
口语交际1语文园地五3
语文园地一3复习检测2
复习检测2
5《雷锋叔叔，
215《古诗二首》2
你在哪里》
6《千人糕》216《雷雨》2
7《一匹出色的第6组17《要是你在野外迷了
第2组2
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