沧州市颐和中学高中语文二:《游褒禅山记》(第一课时).docxVIP

沧州市颐和中学高中语文二:《游褒禅山记》(第一课时).docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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沧州市颐和中学导学案

学科

高中语文

年级

高一

作者

冉连珍

【学习目标】

积累常用的文言词语,积淀文言语感,提高文言文阅读能力。

2、朗读课文,并借助注释,疏通课文,了解大意。

【知识链接】

作者简介:

王安石(1021—1086),北宋政治家、文学家。字介甫,号半山。抚州临川(今属江西)人。封荆国公,世称王荆公。谥文,又称王文公.他的散文议论透辟,词锋尖锐,语言洗练,善于分析问题。被列为“唐宋散文八大家之一。

写作背景:

《游褒禅山记》是王安石的一篇重要游记,写于宋仁宗至和元年(1054),当时他34岁,正在舒州任通判。与两位朋友和两个弟弟同游褒禅山后,写成此文记游,并抒发自己的感想.

【整体感知】

全文五段,前两段是记游,记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程。中间两段是借游赏经历抒发一番有关治学的议论。最后一段,补叙同游者的情况。但本文不同于一般的游记,不重山川风物的描绘,而以记游为载体,以探幽寻胜比喻学人治学,因事说理,生发议论,阐释了入之愈深,则所获益精,只有不屈不挠地深入探索,才能获得成功,达到“世之奇伟、瑰怪、非常之观”至高境界的学人治学的道理,给人以思想上的启发.

【自主学习】

正字音:

华山()庐冢()窈然()怠()咎()何可胜道()

无物以相之()王回深父()谬()

2、指出通假字并解释:

长乐王回深父______通____,_________。

3、古今异义:

①比好游者尚不能十一古义:今义:

②于是余有叹焉古义:今义:

③而世之奇伟、瑰怪、非常之观

古义:今义:

④此所以学者不可以不深思而慎取之也

所以:古义,今义,

学者:古义,今义,

⑤至于幽暗昏惑而无物以相之

古义:今义:

4、解释下列加点的词语:

(1)而卒葬之()

(2)以故其后名之曰“褒禅”()

(3)以其乃华山之阳名之也()

(4)有碑仆道()

(5)其文漫灭()

(6)盖音谬也()

(7)余与四人拥火以入()

(8)方是时()

(9)既其出,则或咎其欲出者()

(10)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()

(11)于是余有叹焉()

(12)无物以相之()

(13)其孰能讥之乎()

(14)何可胜道也哉()

【合作探究】

1、在初中我们学过《小石潭记》、《醉翁亭记》等用文言文写作的游记,这些游记共同的侧重点是什么?王安石的《游褒禅山记》与它们有何不同?

2、古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨,例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括.?

【作业】

“其”字在文中有二十处之多,请找出并写在下面.

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