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高中英语组工作计划集锦

编辑花时间专门编辑了高中英语组工作计划。为了提高工作效率，

因此我们需要对下一阶段的工作计划预先做好准备。事先做好工作计

划才能更加规范的完成工作。本文供你阅读参考，并请收藏！

高中英语组工作计划篇1

一、本学期教研活动工作重点

认真学习高中英语课程标准（实验）的总体目标，继续围绕着

“校本教研与有效教学”这一主题，探究有效教研的方式。包括三项

主题：

1、积极探索高中英语词汇教学的有效性及相应的课堂教学模式。

2、究题、磨题、命题，以培养一支优秀的命题苗子。

3、做好“走进西澳”“口语听力大赛的动员、选拔和备战工作，

争取有所突破。

二、主要工作

1、除了加强常规教学，本学期旨在加强备课组管理，发挥集体备

课之威力

继续深入开展以备课组为单位的备课活动，充分利用集体智慧，

资源共享的基础上，提高备课组整体教学效果。由主备人在备课活动

中进行说课，其余老师做记录，如：重点、难点、上课形式等。然后

根据自己班级的特点，设计教案，即体现教学的共性又鼓励教师施展

个性，作好两者的有机结合。同时开展作业研究，做到“有收必改，

有做必议”。

2、搭建校本教研平台，促进课堂教学研讨

1）积极参加市教研室的6次教研活动。5月10日承担市教研室

的高二“有效课堂教学”市直教学研讨会，青年教师李培雷将在会上

开一堂研讨课。

2）积极准备参加20xx年“走进西澳”口语竞赛，通过筛选选拔

优秀参赛选手参加4月份的比赛。

3、认真、扎实地落实好开课任务，形成有特色的课例研究

姓名上课时间上课班级课题

3月26日高二（4）高考听力技巧指导

4月12日高二（5）M2U5

5月12日高二（3）M3U1

4月26日58中高一（1）M2U5

3月28日高一选修课《走进英国》

4月19日高三（6）高考专题复习

4月19日高三（1）高考复习专题

5月22日高二（2）M5Unit3

4、积极开展试卷命题活动，打造一支有一定水准的命题队伍

包括以下三个步骤：究题、磨题、命题

本学期命题情况列表：

序号姓名命题内容

高中英语组工作计划篇2

一、教学内容与教学目标

本学期共要学习两本书，即3、4、模块，每个模块共有3个单元，

每个单元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、

Grammarusage、Task、Project和Self—assessment共七个部分

组成。高中英语新课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的

基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能

力；形成有效的英语学习策略；培养学习的综合语言运用能力。综合

语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策

略和文化意识等素养整合发展的基础上。语言技能和语言知识是综合

语言运用能力的基础。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。

学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件。文化意识

则是得体运用语言的保障。

二、学情分析

我本期继续担任学校高一146班的英语教学工作，该班本期60人，

男多女少，尤其是调皮男生较多，课堂上需要花费不少精力维持课堂

纪律。学生英语基础普遍较差。从上期期末考试情况来看，存在以下

三方面问题：

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读，不会读，

就谈不上听得懂，看得懂，从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能非常薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、

判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。

如何改进我们目前的英语课堂教学，提高课堂教学质量，需要我

校高一英语教师的认真研究。语言学习的关键在于语言知识的积累，

只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并掌握语言知识，从而

达到在交际中灵活使用语言的目的。

三、课程建议