幼儿园小班生态环境教育教案(真题12篇) .pdfVIP

幼儿园小班生态环境教育教案

幼儿园小班生态环境教育教案（通用12篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借

助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小

编精心整理的幼儿园小班生态环境教育教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班生态环境教育教案篇1

活动目标：

1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。

2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

活动准备：

瓶子、水

活动过程：

（一）、谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的？

（人、动物、花草树木、小鱼等等）

（二）、今天老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇

水了。

老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了（枯黄、焉掉的、泥土裂

开的需要浇水）

（三）、教师示范：找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适

量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。

（四）、幼儿进行浇水活动。

教学反思：

在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。

从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考

虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能

力。我班幼儿对水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水

很好玩，通过老师教育他们知道了水是宝贵的，我们要节约用水。不

能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草

树木了。

幼儿园小班生态环境教育教案篇2

一、活动目标：

1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋（盒）

的有毒性，及其是形成危害人们健康的“白色污染”。

2、初步懂得远离“白色污染”的内容要求，培养幼儿环保意识。

二、活动准备：

1、教师随意在活动室内放置塑料饭盒、塑料袋和塑料制品若干。

2、介绍白色污染的录音带、录音机。

三、活动过程

1、进入活动室，能自觉将事先投放的垃圾随手捡起。

2、讨论：

A、这些塑料制品有什么特点？

B、各是干什么用的？

C、这些塑料制品有什么危害？

D、“白色污染”是什么意思？

3、集体欣赏：为什么要远离白色污染

放录音：

听科学家介绍：塑料有的无毒、有的有毒，有毒的制品危害人的

健康；由于塑料制品结实、不易腐烂的特点，如人到处乱丢，就会形

成一种白色污染，污染着社会环境，影响人们的健康，污染严重的地

方甚至会危害人们的生命；由于塑料多为白色的，所以用“白色污染”

来形容；远离白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋（盒），

改用易化解、易腐烂的可降解塑料袋（盒），要求人们不乱丢塑料制

品。

集体讨论：

A、白色污染和我们有没有关系？为什么要远离白色污染？

B、我们应该怎样向“白色污染”宣战呢？

表征交流：

“让我们的环境永远美”，将幼儿作品布置环境美墙饰

幼儿园小班生态环境教育教案篇3

一、设计意图

在活动室里，每次进行完活动，地上都有垃圾，语言教育多次，

效果不好，我班幼儿非常喜欢绘画，好多能想到的他们都能用绘画的

方式表现出来，兴趣是最好的老师，于是我设计了这节刮花课—《垃

圾房的苦恼》，可以让幼儿在兴趣中了解环境的重要，注意环保。

二、教学目标

1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内

容。

2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环

境

3、激发幼儿的想象力与创造力。

三、教学准备

1、图片一张、（愁眉苦脸的垃圾房）磁带、录音机。

2、每人一张涂好色的底板纸一张。

3、刮画工具人手一套（圆珠笔与削尖的塑料管各一根）。

四、教学过程

（1）通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。

老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的脸上是什么表

情？（高兴）今天，老师很高兴，小朋友，你们一定也很高兴，个个

脸上都笑咪咪的，可是，你们瞧，它的脸上是什么表情