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《将进酒》说课稿2024—2025学年统编版高中语文选择性必修上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

《将进酒》说课稿——2024—2025学年统编版高中语文选择性必修上册

本节课的教学内容为统编版高中语文选择性必修上册第三单元《古诗文阅读》中的《将进酒》。本诗是唐代诗人李白的代表作之一，通过描绘饮酒的场面，抒发了作者对人生的豪放态度和乐观精神。教学内容主要包括：

1.诗的作者背景及创作背景。

2.诗歌的韵律、格律特点。

3.诗歌的主题思想及艺术特色。

4.诗歌中的关键词句解析及修辞手法。

5.诗歌的审美鉴赏与情感体验。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.语言建构与运用：通过学习《将进酒》，使学生能够理解和欣赏诗歌的韵律美、格律美，提升语言感知和表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过诗歌分析，提炼主题思想，发展批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：引导学生了解李白诗歌的文化背景，感受古代诗歌的魅力，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对诗歌的审美鉴赏能力，激发创造力和想象力，提高对美的感知和创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了唐代诗歌的基本知识，了解李白作为浪漫主义诗人的文学地位，以及诗歌的基本表达方式和修辞手法。

2.学习兴趣：高中生