统编版五年级语文下册教学课件《田忌赛马》（第2课时）.pptxVIP

;第一场：齐威王的上等马——田忌的下等马;第2课时;先独立思考，再交流讨论：

孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序？;孙膑的办法妙在哪里？在不换马的情况下，这是不是唯一的办法呢？;了解思维过程;了解思维过程;孙膑早已胸有成竹，因为他不但经过了仔细的观察，认真的思考，还把所有看到的情况进行了综合分析，才想出了调换马的出场顺序这个好办法，使得田忌反败为胜。通过以上分析，你可以看出孙膑是怎样的人？;他是一个善于观察、善于思考，敢于打破常规，而且足智多谋的人。;孙膑这种善于观察、善于思考，敢于打破常规的科学的思维方法，是很可贵的。希望同学们学习孙膑遇事能从不同的角度出发去思考问题，解决问题的思维方法。;总结全文;一鼓作气;一鼓作气;赤壁之战

;赤壁之战

;“威王问兵法，遂以为师。”

——《史记·孙子吴起列传》;田忌和齐威王赛马，但真正的赢家却是孙膑。而他取胜的法宝在于“思”和“变”。孙膑采用的策略，正是《三十六计》中的“李代桃僵”之计。;三十六计;围魏救赵;围魏救赵;三十六计;课后作业