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工商管理毕业单位及主要内容.pdfVIP

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工商管理毕业单位及主要内容

工商管理毕业单位及主要内容「篇一」

工商管理专业毕业实习大纲

一、毕业实习的目的和任务

毕业实习是工商管理专业教学计划中的一个重要环节。通过实习,要求学生在

实际工作中理解和巩固所学专业基本理论知识,锻炼和培养实际工作能力、了解和

掌握各专业的基本技能,学习实际工作中分析与解决问题的方法,树立热爱和献身

所从事职业的观念;通过实习使学生对工商企业管理的各方面从理性认识,过渡到

实践认识,进一步巩固深化所学的知识,学习现场人员的优秀品德和管理、生产、

销售技能;通过实习,是使学生理论联系实际,培养独立工作能力的重要环节;通

过实习,让学生进一步认识、了解、适应生产、流通企业的生产经营管理活动和有

关经济管理部门的工作实际;培养和提高学生认识问题、解决问题的独立工作能

力;通过实习让接收实习单位能较充分地了解学生的思想品德,实际工作能力,为

选择适宜人才打下基础。

二、毕业实习的时间和方式

毕业实习时间:按现在执行的培养方案,毕业实习时间一般从第七学期末开始

到第八学期其中以前结束,具体时间为毕业前一年的12月20日开始到毕业当年的

4月20日结束,共四个月。(鼓励学生春节期间不间断实习)

毕业实习方式:根据工商管理专业学生实习性质和特点,毕业实习采取小分队

式实习和自主实习相结合的方式。小分队式实习指实习学生采取自愿组队的形式去

企业实习,每队人数视具体情形可以是3~10人,每队指定一名队长负责本组实习

全过程并与指导老师联系;自主实习的学生实习前须向学院实习领导小组提交自主

实习申请和学院-学生家长-学生本人三方安全协议。自主实习学生进入实习单位

后一周内须向学院传真或邮寄来书面实习单位接收实习函件,并说明联系方式,供

实习指导老师不定期检查。

三、毕业实习的组织与指导

成立经济管理学院毕业实习领导小组,组长为学院院长,副组长为学院党总支

书记、主管教学副院长,成员由辅导员、毕业班班主任和实习指导老师组成。毕业

实习前一周,实习领导小组要制定本届毕业实习计划,进行毕业实习动员,明确毕

业实习任务。

指导教师职责:

(1)教师要以身作则、言传身教,加强对学生的政治思想教育,认真抓好学

习、生活和安全,保证实习工作的顺利进行。

(2)根据实习大纲的要求,提前到实习单位熟悉并了解情况,同时拟定实施计

划包括

1、实习地点及岗位,2实习内容和要求,3实习程序和时间分配,4请专家和

技术人员讲课及参观时间安排等。

(3)组织学生熟悉实习大纲及实习内容,明确实习目的和要求,了解时间安排

和步骤,布置写实习报告并负责指导学生完成实习报告,保证实习大纲的完成,及

时批阅学生实习日记(实行分阶段批阅,带队教师每3周批阅1次),解答学生实

习过程中遇到的疑难问题。

(4)加强对学生的管理,严格考勤制度,对违反纪律者给予批评教育。带队教

师要定期(2周至少1次)深入实习单位了解学生的实习情况(实习单位在外地的

可电话联系),发现问题及时解决,对情节严重影响极坏者,有权停止实习,令其

返校,并向系主任报告,认真填写教师实习工作手册。

(5)认真做好学生的实习成绩考核工作。实习报告由指导教师批阅,其成绩占

总成绩的70%;其他由带队教师负责(实习日志批阅、学生实习鉴定收交、学生

实习表现等),并根据这3方面的情况给出总成绩的30%。最后由带队教师负责

合成总成绩。

(6)实习结束后,各带队教师以班级为单位做好实习总结,并进行综合写出总

体的总结及时交予学院办公室。

四、分方向毕业实习内容

毕业实习分认知实习和顶岗实习两个环节。

(一)企业管理方向毕业实习内容

1.认知实习内容(2周)

(1)工业企业实习

①企业概况:企业产品、产量、产值、利润、全员职工、全员效益、固定资产

总额、经营方式、发展前景、面临问题等;

②企业组织:现代企业制度、组织结构、领导体制、人力资源管理、劳动组

织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激

励;

③企业经营战略与目标体系:经营战略、目标体系、企业产品――市场战略、

典型公共关系活动;

④企业财务:资金运动、资产、负债与所有者权益、企业财务流程、成本分析

与控制、财务效果分析;

⑤生产过程组织:生产类型、生产过程的空间

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