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教育培训行业的发展前景

教育培训行业的发展前景

教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构

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教育培训行业的现状与特点

培训行业产生于市场经济开始后。由外资企业带入，经由保险公

司与传销公司的滥觞，随着成功学与励志类书籍的热销，培训行业于

1999年——2000年开始受到媒体大量的关注。培训行业的成长关键

在于我国民营企业的发展带来大量的显性需求。民营企业以竞争为导

向，而市场竞争已经开始向人力资源竞争进行转换，使得培训市场的

需求以每年10倍的速度增长。据行业内人士估计，中国的培训市场容

量有1000亿人民币。

目前，培训已经是一个社会行为，政府关注，企业重视，学术介

入，但是整个培训的产业并没有真正形成。从现状上来讲主要表现在

六个方面：

1、初级阶段：这主要表现在培训行业的发展缺乏理性，没有规范。

这个行业进入很容易，但壮大很难。

2、有效供给与有效需求不足，市场教育不够。

3、专业师资与专业培训机构严重缺乏：专业度不够，操作不规范，

研发能力差，优秀者数量极少。

4、同质化：客户同质，课程同质，专业同质，师资同质。

5、知识产权得不到有效保护。

6、高度离散性：培训公司对个人依赖强，对团体的依赖不强。规

模少，一般在10人左右，进入行业的门槛低，没有主管部门。

总体来讲，中国的培训机构都不大。国内顶尖的本土咨询机构一

年的营业收入不超过3000万元人民币，90%的机构还在1000万元徘

徊(引自《中国企业家杂志》2004年11期)。而培训机构一般比咨询机

构小。造成培训行业这种现状的原因：一是一级市场的力量不足，有

研发性的课程少，即使有也没有知识产权保护。二是二级市场不够发

达，也就是代理商的量和质都不够，培训产品不能迅速地传递到市场

终端。培训行业的这种初级阶段性，致使社会资本还难以给予关注，

培训企业主要还是依靠行业内力量自主经营，自我积累，滚动发展。

教育培训行业的发展前景

大品牌领跑培训行业

经过多年的发展，我国教育培训机构已有近万家，像新东方、学

大教育、巨人教育、英孚教育等这样全国大品牌化的教育培训机构屈

指可数，而中小机构发展则面临着危机，主要是人才缺乏、教学科研

力量薄弱，抵御风险能力低下，在经济危机面前很难快速发展。

教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段，大机构将出现综合化发展，

专业教育机构将突出差异化进行连锁经营，融资后的教育机构为了扩

张，将继续收购全国地方大型教育机构，小机构为了生存必须进行改

革创新寻求教育蓝海战略，造成发展初期的核心竞争力。

在教育培训市场激烈竞争的时代，品牌优势是竞争的一个核心，

以新东方为例，上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考(微

博)辅导、个性化家教等领域强势进攻，利用新东方的品牌优势在各个

领域进行扩张。巨人教育集团在融资前就开始了在全国发展的战略部

署，融资后在全国并购了一些地方大型培训机构，很快实现了集团化

的运营模式，同时巨人的幼儿教育和家教得到了快速发展，目前已经

形成了综合化的品牌格局，为此在教育市场多变的情况下迎来了一些

新的机遇。

一对一辅导寻求差异化

作为应试教育培训市场的重要组成，基础教育培训继续升温。据

艾瑞预计，到2014年，中国的中小学课外辅导市场有望增至4472亿

元。而作文网等关键词的搜索热，或许还将预示着语文学科培训的升

温。一些课外辅导机构负责人表示，随着高考改革，英语的地位将被

弱化，语文和数学有望成为课外补习热点。

搜索百度词条，作为在2006年以前“个性化辅导”还属于未知事

物。学大教育将传统家教变成了一种趋势、商业模式。近十年来，在

中小学课外辅导市场，“一对一”业务占了三分之一份额，家长为孩

子追求个性化学习方案成为学习的极致。然而，在全国数以千计的课

外培训机构中，以及从“一对一”衍生出的“一对三”、“白金小班”

等多种课程形态，让社会褒贬不一。

记者发现，目前大多数“一对一个性化辅导”仍停留在形式上，

和以前的家教并没有太大的区别，只有不断突破做到差异化，才能增

加品牌附加值。真正的“一对一个性化辅导”，必须具备一流的师资

队伍和系统的教学研究，还要能建立良性机制，让年轻教师快速掌握

教