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Unit1YouandMe(写作提升)
介绍个人信息
【典例导引】
本单元的话题是“结识新朋友”,属于“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”主题群,常从简单介绍自己或他人的个人信息、爱好等角度考查。
本单元相关话题写作素材有:
(1)Hello!/Goodmorning!I'm...你好!/早上好!我是······
(2)Myfullname/firstname/lastnameis...我的全名/名字/姓是······
(3)His/Hernameis...他/她的名字是······
个人信息:school,family,friend,age,class,place,country,full/first/lastname,telephonenumber...
兴趣爱好:food,animal,swim,dance,playfootball/basketball/volleyball,playtheguitar,helpeachother,wouldliketo/wantto...
(1)
假设你是鲍勃·史密斯(BobSmith),来自英国。经过一个多月的学习生活,相信你已经认识了不少新同学。为了让大家更好地了解你,并结交更多的朋友,请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇演讲稿。
写作要求:
1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
2.不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
3.语句连贯,词数60左右。演讲稿的标题和开头已经给出,不计入总词数
思路点拨:
第一步:审题。
文体:记叙文人称:第一人称时态:一般现在时
第二步:列提纲。
第三步:列出主要的短语。
1.来自be/comefrom
2.第一中学No.1MiddleSchool?
3.七年级三班Class3,Grade7
4.友好的friendly
5.最喜欢like…best/myfavourite…?
6.放学后afterschool
7.例如suchas
8.和某人交朋友makefriendswithsb.?
第四步:重点句子仿写。
I’m…/Mynameis…我叫……
Istudyin/Iamastudentin…我在……上学。
Manyofmyschoolthingsare…,suchas…我的许多学习用品都是……,比如……
第五步:用and,or,so,because,but等连接词将以上要点连成文章,并注意句型多样化。
Myself?introduction
Goodmorning,everyone.Iwanttointroducemyselfhere._____________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’sall.Thankyou.
参考范文:
Myself?introduction
Goodmorning,everyone.Iwanttointroducemyselfhere.
IamBobSmithfromEngland.Iam12yearsoldandmybirthdayisonJune14.(姓名、年龄)IstudyinNo.1MiddleSchoolandI’minClass3,Grade7.Iamfriendly.(学校)?Atschool,
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