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中小学2023-2024学年浙江省嘉兴市八年级(下)期末语文试卷教育教学资料整理.docx

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2023-2024学年浙江省嘉兴市八年级(下)期末语文试卷

嘉禾中学801班正在开展保护民俗文化的活动,请你一起参与。活动一:资料搜集(16分)

1.(8分)【访民俗学家】

小语在嘉兴市民俗文化馆进行采访,请帮助他完善采访笔记。

小语:老师您好,您能为我们介绍一下嘉兴有哪些民俗文化吗?

老师:嘉兴的民俗文化丰富多彩,A.像硖石灯彩、平湖钹子书、嘉兴灶头画……都深受广大市民所欢迎。每年各地举办民俗文化展时,B.来自天南海北的游客穿流不息,热闹非凡。

小语:真让人目不暇接啊!那么,嘉兴为什么能拥有这么丰富的民俗文化呢?

老师:嘉兴历史悠久,最早可追(sù)到七千多年前的马家浜文化。几千年的历史(yùn)育了嘉兴多彩的民俗文化,丰厚了嘉兴的人文底蕴。2011年嘉兴还被列为国家历史文化名城呢,这个称号可谓()啊!

(1)请根据拼音补全横线上空缺处的汉字。

(2)根据上文内容,选择下面最恰当的一项填入括号中

A.物有所值

B.叹为观止

C.名副其实

D.震耳欲聋

(3)画线句A中有一处语病,请改正。

(4)画线句B中有一个别字,请改正。并结合下面的链接材料,说明修改原因。

链接材料:初民常以画记名,以画记事,这便是象形的源头……画出那物形的大概,是象形字。

(《经典常谈?说文解字第一》)

2.(8分)【赏非遗灯彩】

“嘉兴灯彩”正在民俗文化展览馆中展出,同学们被灯彩上题写的中华诗文所感染,让我们也参与其中吧!

让人想到《关雎》中的“(1),”人们对爱情真挚而热烈的追求。

诗中的意向[浮云]让人联想到李白《送友人》中的:“(2),。”

毛泽东的诗充满自信与豪情,化用了《北冥有鱼》中的:“(3),。”

赏灯感悟

当我们看到万家灯火的璀璨时,当我们看到一幢幢拔地而起的高楼时,不禁感叹杜甫那“(4),”的梦想终于实现。(《茅屋为秋风所破歌》

活动二:文化漫游(32分)

3.(11分)【南潭之旅】阅读文章,回答问题。

南潭泉记

梁衡

①霍州之下马洼村,因唐李世民过此下马而得名。儿时记忆中这是一个极美丽的山村。两山一沟,东西走向。窑洞顺北坡而下,高低错落,掩映于黄土绿树之间。鸡犬相闻,炊烟袅袅,有如仙境。南山为翠柏所覆,村民推窗见绿,天生画屏。沟里有三条小河穿村而过。我家院子临近沟底,前后各有一河,朝洗青菜门前溪,夜闻窑后水淙淙。南山之顶不知何年修了文昌阁、文笔塔各一座,倒映于山下池中,取“巨笔砚影”之意。而沟底的杨、柳、椿、槐,为追探阳光,与两山比高,千树如帆,一沟绿风,为远近闻名之奇景。

②村中多泉,大小十余处,最美数南潭泉。泉贴南山之根,有一老杏树护于泉上,青枝绿叶,如华盖之张。环泉一片杏林,杏林之上是连绵的古柏,堆绿叠翠,直上蓝天。泉不大,仅一席之地,甘冽沁脾,无论雨旱,涌流如常。水极清,沙粒颗颗、鱼虾往来,清晰可见。杏叶筛落一池阳光,水波陆离万变,宛若龙宫之穴。水极静从沙中轻轻泛出,如鱼吐泡,细流漫淌,汇于数十步外的一个池塘中,蓄以灌田。池上一大沙果树,偶有鸟啄果落,叮咚有声。杏熟时,孩童攀缘于树,如顽猿之影。

③南潭泉在村里人心中是神泉、药泉,可去灾、可保命。天有大旱,于此求雨,屡屡有应。人有病,来提水一罐,涤肠洗心。家父31岁时得大病,一年不起,高烧不退,渐至垂危。有老者说,人临走也须还一个清凉。遂到南潭取水一罐,缓缓灌下,未想竟起死回生。遇有山洪暴发,数日内河水不清,而密林中的南潭泉则神清气定,清澈如镜,为全村最后之备用水源。每到夏日,割麦打场,酷日当头,人嗓子里冒烟,牲畜顺毛流汗,大人抢夏,孩子们的任务就是到南潭泉提水。人喝畜饮,暑气顿消。取水多用孩子,合童贞之纯;必用瓷罐,表质朴之心。不怕头上三尺火,一片冰心在罐中。南潭泉永是村人心中一道清凉的风景。

④我是20世纪50年代离开故乡的,南潭美景时在梦中。21世纪初某日,有村干部来京,说因开煤矿,全村已河断泉枯,水声不再,杏林不存。我心中怅然有失,断了相思,碎了旧梦。2017年春节回乡,忽闻喜讯,县里发展旅游,将重修南潭泉,追回旧时景。

⑤凡村不可无水,或河或井,但最好有泉。水才从地心来,又在人心上流。顾盼其影,欣闻其声,一村之魂。我8岁离乡70回,真正够得上少小离家老大回了,故乡已几经沧桑。60年一甲子,风水今又转了回来。

⑥南潭归来,山水之幸,吾乡之幸。

(本文系作者授权刊发于《威海晚报》2023年12月15日A11版)

(1)梁衡记忆中的“南潭

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