人教版八年级历史上册同步备课 第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法.doc

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第6课戊戌变法

知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。

知识与能力

知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物,了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高学生的历史理解能力,初步培养分析问题的能力。

过程与方法

识读课文插图等多种历史资料,制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格,思考戊戌变法对中国近代社会的影响,初步掌握分析、归纳历史问题的方法。

情感态度与价值观

以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为己任的正确人生观和价值观。

重点

公车上书,百日维新。

难点

戊戌变法对中国近代社会的影响。

在中国社会半殖民地化的过程中,中国社会的各阶级、阶层有着不同的反应,并在寻求试图摆脱这种局面的方法。前面我们学习了农民阶级掀起的太平天国运动,以及洋务派兴办的洋务运动。太平天国运动在中外反动势力的联合镇压下失败,而洋务运动也随着清政府在甲午中日战争中的惨败而成了明日黄花。既然农民阶级和地主阶级都不能完成这一任务,那么,中国的资产阶级又如何呢？

一、公车上书——拉开序幕

教师：1895年春,正直中国科举考试,具有强烈的民族责任感的莘莘学子听到了什么？为挽救民族危亡又做了什么事情呢？

学生：他们听到了签署《马关条约》的消息,然后上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上书”。

教师：(解释)拒和是指不在《马关条约》上签字,变法是指改封建君主专制为资产阶级的君主立宪制度。

学生：(整理、记忆公车上书的时间、地点、发起人、影响)

教师：公车上书失败了,维新人士就此罢休了吗？

学生：没有。

教师：他们转而去各地组织学会,创办报刊,积极地宣传变法思想。请大家整理出他们的活动情况。

学生：(讨论、整理)

地点

报刊

人物

主张

上海

《时务报》

梁启超

《变法通议》强调“法者,天下之公器也；变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”

天津

《国闻报》

严复

“通上下之情”“通中外之故”,《天演论》中宣传“物竞天择”“适者生存”

教师：(提出问题)比较维新派与洋务派政治思想的主要区别。

学生：洋务派主张维护封建统治,维新派主张实行资产阶级君主立宪制。

二、百日维新——达到高潮

教师：1897年冬,德国强占胶州湾,康有为再次上书光绪帝,指出形势危机,唯一途径就是变法。光绪帝看出康有为维护清朝统治,抵制人民反抗但又有忧国忧民的思想,所以被深深地打动了,于是接见康有为,表示“不甘作亡国之君”,决心变法,让康有为全面筹划变法。(指导学生找出百日维新的时间和内容)

学生：(讨论、整理)

政治上

裁撤冗官冗员,允许官民上书言事

经济上

鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业；

改革财政,编制国家预算

文化上

废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂)

军事上

裁减绿营,训练新式军队

教师：(分析、总结)变法有利于打破封建政治的体制,提高政府的办事效率,有利于中国民族资本主义的发展；但没有触动封建顽固派的实权地位,没有涉及议院、定宪法等政治主张,没有采取维新派掌管军队的措施。以至于面对后来的政变阴谋束手无策。

教师：(展示材料)

材料著名汉学家费正清在其主编的《剑桥中国晚清史(1800～1911)》中说：“康有为政治纲领的目标是一系列政治改革,这些改革如果付诸实施的话,等于一场‘来自上面的根本性革命’——那今日中国早就不是贫弱的样子了！”

教师：从这句话中我们能够看出戊戌变法的结果是怎样的？

学生：失败了。

教师：变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益。顽固派是如何破坏变法,打击维新派的？

学生：(讨论归纳)①阻挠和破坏变法法令的贯彻。②发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。

教师：(展示谭嗣同的绝命诗)

材料有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉！

教师：(提问)维新派要杀的“贼”指谁？维新派为什么“无力回天”？我们应该学习他的什么精神？

学生：“贼”指以慈禧太后为首的顽固派。“无力回天”是因变法遭到以慈禧太后为首的顽固派的镇压失败而无法挽回的局面。学习他为维新变法,为挽救民族危亡,不惜牺牲生命的爱国主义精神。

教师：结合下面的材料,请同学们思考：戊戌变法失败的原因有哪些？

材料一维新派之所以要倡导变法,其中一个原因就是为了抵制“揭竿斩木”之“忧危”,他们害怕群众,害怕革命。

维新派认为“变之自上者顺而易,变之自下者逆而难”,因此他们把变法的希望寄托在没有实权的光绪皇帝身上。而对于一贯宣扬的设议院、立宪法等君主立宪制主张却未敢提及。

材料二慈禧在变法刚开始就迫使光绪帝连下了三道上谕“任命荣禄统率北洋三军……”控制了人事任免权和京津地区的军政大权,严密监控变法。在地方,