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《摄影摄像与处理》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

摄影摄像与处理

课程编号

课程性质

选修课

课程类别

专业选修课

开课单位

秘书学教研室

授课学期

第7学期

学分/学时

2/30

课内学时

30

理论授课

10

上机学时

10

课内实践

20

实验学时

课外学时

24

适用专业

秘书学

是否双语

否

先修课程

后续课程

二、课程简介

《摄影摄像与处理》是秘书学专业的一门学科专业基础课程，它系统地讲述了摄影摄像的基础知识，摄影摄像设备的操作技巧，并利用相应课时进行实践演练。从而使学生领会设备的操作技巧。同时讲述摄影摄像的画面艺术规律及秘书工作中的应用。在图像和视频采集的基础上领会基础的图像和视频的处理和编辑。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

课程目标1.通过本课程的学习，使学生了解摄影的发展史和基础知识，领会摄影必备的知识和操作技能，熟练使用摄影设备。强化如焦点、曝光和构图等重点内容，领会摄影的知识及操作的基础，为后续内容和相关课程做知识准备。

课程目标2.通过本课程的学习，使学生了解视频记录的发展过程，了解胶片阶段的视频记录原理，领会数字视频的基础知识，领会视频记录采集的基本技能，了解最新数字视频技术发展现在和发趋势。熟练领会视频采集设备，领会操作技能，适应数字时代的工作需要，提高工作能力和扩大能力范围。

课程目标3.在领会摄影和摄像基础知识和操作技法的基础上，对图像和视频文件的后期处理进行初步的领会，以满足适应秘书相关工作要求为目的。对于数字文件的缺陷修复处理，图像和视频的剪辑合成以及不同格式文件的转换。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

指标点2-1：对与秘书相关的基础学科、相关学科知识了解全面

指标点2-3：具有较强逻辑思维能力，能从不同角度思考问题，提出解决方案；能将领导下达的任务和提供的零散材料进行系统化思考和逻辑性加工；能对日常事务和领导交代的事情通盘考虑和统筹。

指标点2-6：较强的活动策划能力，公关及协调能力，文书处理能力，综合事务处理能力；一定的辅助管理和辅助决策能力。

2-1系统的秘书专业理论知识

2-3科学的思维与统筹能力

2-6较强的事务处理能力

课程目标2

指标点2-1：对与秘书相关的基础学科、相关学科知识了解全面。

指标点2-3：具有较强逻辑思维能力，能从不同角度思考问题，提出解决方案；能将领导下达的任务和提供的零散材料进行系统化思考和逻辑性加工；能对日常事务和领导交代的事情通盘考虑和统筹。

2-1系统的秘书专业理论知识

2-3科学的思维与统筹能力与逻辑思维能力

课程目标3

指标点2-5：精于社会组织中日常公文的写作，并能规范快速成文；大型文书的写作能做到格式规范、思路清晰、表答准确。

2-5较强的文书写作能力

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

第一单元摄影知识及操作技能（学时数：10学时）

1.课程主要内容

摄影的发展简史相关知识，包括摄影术的出现，银版摄影、湿版摄影到胶片摄影的发展阶段以及APS的常识及对后期数字摄影的影响。

数字摄影的诞生和发展，数字摄影的原理和发展现状。

镜头和机身的基础知识。镜头参数与成像效果，镜头的种类和发展阶段。

胶片机身的常识和胶片到数字摄影的过渡。

数字机身的构造和工作原理，数字机身的分类和应用范围。

拍摄参数的知识包括曝光三角与成像的关系。

光线强调与光线色温及其在拍摄过程中的应用。

熟悉设备操作和拍摄技巧，利用技术手段实现图像思想的表达。

2.重点和难点

本单元的重点和难点是数字摄影部分的基础知识和数字设备的操作技能。要通过深入讲解和增加练习的方法领会重点和难点知识和技能。

3.教学方法

（1）通过多媒体课件和传统教学相结合，通过实物展示和实验加强对于专业概念的理解。

（2）通过作品分析，使学生理解设备原理和拍摄技巧。

（3）通过课堂问答互动随时了解学生的知识基础及对课程的学习状态。

（4）通过课堂汇报和课堂辩论，强化知识应用意识，发展学生的教学能力和反思能力；

（5）定期展开教学问卷调查，及时了解学生领会知识情况，适时调整教学方式。

4.学生学习预期成果

通过本单元的学习，使学生了解摄影发展过程和相关知识，领会拍摄所必需的基础知识和操作技能，熟练设备的操作，能够按指定要求拍摄所需图像。

5.支撑课程目标

本部分支撑课程目标1、2、3。

第二单元视频拍摄知识和技能（学时数：8学时）

1.课程主要内容

了解视频发展的基本阶段，了解胶片电影的拍摄原理，了解电影影视技术的基本知识。理解数字视频基础知识，理解数字视频的拍摄原理，领会数字视频文件的不同格式的概念，领会数字视频拍摄的基本技能。

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