新媒体营销 第4章 社群营销教案.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

《新媒体营销》课程教案第4章社群营销

授课教师班级学时4授课日期

主题或任务第4章社群营销课型专业课授课地点

1、知识目标：了解社群的内涵和发展阶段；掌握构建社群的要素；掌握社群营销的技巧

2、技能目标：能够独立分析社群营销与运营的问题

教学目标

3、素质目标：树立社群营销的意识

➢互联网社群的形成和发展➢重点：如何构建一个社群

重

➢社群营销的特点和方式

点

学习内容➢如何构建一个社群➢难点：社群营销的技巧

难

➢社群营销的技巧

点

素

●理论讲授●小组讨论●项目教学○文本素材○实物展示●PPT幻灯片

材

教学方法●任务驱动○参观教学○模拟教学○音频素材●视频素材○动画素材

资

○实验实训○演示教学○其他●图形/图像素材●网络资源○其他

源

本章分2次进行授课，每次90分钟，具体:

1、课程导入

（1）课程内容回顾

（2）宣布教学内容、目的

（3）新知导入

参考说辞：随着自媒体平台的迅猛发展,社群营销“”的概念逐渐流行起来。如今，在

与用户聊天时就成功推广了一个产品；在与粉丝们打交道时，就将企业的文化、品牌概念

教学设计

植入到了粉丝心中；分享一些有趣的文章，也能吸引用户的点赞这些都是社群带来的营

销效果。对于传统商家以及“网生代”企业来说,社群营销是拓展业务、宣传品牌、提升知名

度的重要方式。

师生互动：有没有接触过社群？怎么理解社群？

2、教学内容

4.1了解社群营销

1

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

4.1.1互联网社群的形成和发展

1.什么是社群

课堂讨论：你认为以下哪些是社群？如表4-1所示。

表4-1哪些选项是社群

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