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幼儿教师年度考核个人总结

幼儿教师年度考核个人总结

幼儿教师年度考核个人总结

幼儿教师年度考核个人总结

在忙忙碌碌中，这学期得工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期得工作、学习和体会做以下总结：

一、工作方面

我班是新招生得幼儿，在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好得师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强得特点，在培养幼儿良好得生活常规、学习常规和生活自理能力得同时，给予幼儿最好得照顾,用最大得热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般得温暖与爱护

在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样得玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好得发展,我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面

热爱中国共产党，忠诚于党得教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身得政治觉悟,紧跟党得步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“十八大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事，认真参加每周得政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己得知识和教育教学方法。多听其她教师得课，多做课,在学习与实践中不断得提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。

四、其她方面

严格遵守园中得各项规章制度,不迟到、不早退，凡事以集体得利益为重，时刻服从领导得安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作,团结协作，把各项工作做得有声有色。

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”得宗旨，为幼儿创造更好得成长氛围。

幼儿教师年度考核个人总结（二)

一、取得成绩

2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营，服从管理，能按时上交各类资料，遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班，不超额，不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班２5人，中班３0人，大班35人。

管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排，安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排，一日生活作息制度设计科学，执行严格,每天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。

重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划，有方案,有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作责任书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况良好，厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。

重视家园共育工作。

家庭是幼儿得第一所学校,家长是幼儿得第一任老师,做好家长工作，实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一直努力得方向。各园都建立家园联系制度，设有家教宣传栏,建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园得园务工作情况、班级具体得培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等。幼儿园得教师能积极主动采用多种形式提高家长得教育能力，如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。

二、存在问题

教师配备不足,每班1人,无保育人员。

园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。

幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈，个别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向

充分发挥公办园得中心辐射作用,积极引导民办园开展形式多样得保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。

积极开展联片教研活动，创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师得综合素质和业务能力。

引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓厚科研氛围，力争形成一定得科研成果。

幼儿教师年度考核个人总结(三)

时间飞逝,转眼间，一个紧张而又充实得学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快得工作在我班三位老师得团结协作下,取得了较好得成绩。本学期我认真做好