3.1订立合同学问大 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活 (2).pptx

3.1订立合同学问大;;;提到合同，你们脑海中可能会浮现什么样的画面？;是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。;3.订立合同的原则;4.订立合同的意义;5.格式条款

（1）含义：是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。

（2）作用与不足：有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。

（3）民法典规定，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。;许多手机用户反映，有些手机应用程序，系统会“默认”帮用户勾选自动续费，而且提示文字往往都非常小，不仔细看根本就发现不了；想要取消，流程繁琐，甚至退订无门。

①勾选了自动续费后，双方合同关系订立，应履行合同义务，不可变更

②经营者使用格式条款，应以显著方式提示消费者注意自动续费的内容

③变相强制消费者订阅自动续费服务，侵犯了消费者的自主选择权

④有关行政部门应该加强市场监管，要求经营者停止使用格式条款

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;;①含义：要约是希望与他人订立合同的意思表示。

②当事人：发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人

③法律效力：为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，

生效的要约具有法律约束力。;这两种情形哪种是要约呢？;区分：要约与要约邀请;(2)承诺;2.钱某邀请孙某在酒店商谈合建影院事宜，钱某于席间提出要约并希望孙某马上表态。孙某经过深思熟虑，第二天作出承诺。下列说法正确的是

A.承诺有效，合同尚未成立 B.承诺无效，合同成立

C.承诺无效，合同尚未成立 D.承诺有效，合同成立;在实际协商过程中，受要约人的“承诺”如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约。;材料一：2018年3月1日???甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件59元的价格购买贵公司新款双钻陀螺玩具1万件，贵公司负责运输，货到付款，30天内答复有效。”3月3日，乙公司以电子邮件回复:“如果价格为每件65元，可以卖给贵公司1万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复:“如果价格降到每件62元，愿意购买8000件。”乙公司在3月5日回复:“如果降到每件62元，必须购买1万件。”甲公司没有回复。

材料二：小华去超市购物，从货架上拿了两个水杯，然后在收银台结账走人。小华和收银员全程未发一言。;易错辨析：区分要约、要约邀请、承诺、新要约;以上合同都是受法律保护的有效合同吗？为什么？;（1）合同的内容：出现违反法律、行政法规的强制性规定或违背公序良俗等情形，可能导致合同全部或者部分无效。

（2）合同的主体：不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，

也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。;3.有效合同的要求;;;合同的形式及影响;案例一：一某商家在现场营销中口头声称，集够一定数量的“赞”可兑换礼品。小羽参加了该活动，结果与商家联系兑换礼品时，商家却称“一个月后兑换”，后又以“礼品兑换完毕”为由拒绝履行承诺。;合同的履行期限越长，当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大，当事人对合同的理解和执行就越容易产生争议。;⑴书面形式：合同书、信件、电报、电传、传真、

以电子数据交换、电子邮件等方式可以随时调取查用的数据电文

⑵优点：

①书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任。

②书面合同有据可查，能为处理合同纠纷提供明确证据，有利于案件的公正裁决。

⑶适用场合：权利义务关系复杂、金额较大、履行期限较长的合同。

如，房屋租赁合同、建设工程合同等;口头合同与书面合同对比;2．要树立合同意识;;