数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究课题报告.docx

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数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究课题报告

一、数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究开题报告

二、数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究中期报告

三、数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究结题报告

四、数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究论文

数学课堂的情感教育与价值观培育教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.数学课堂情感教育的内涵与特征

2.数学课堂情感教育的现状分析

3.数学课堂价值观培育的内涵与目标

4.数学课堂价值观培育的策略与方法

5.数学课堂情感教育与价值观培育的相互关系

三、研究思路

1.理论研究：对数学课堂情感教育与价值观培育的相关理论

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