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《我的白鸽》教学设计：感悟生命与情感之旅

一、教学目标

默读课文，品味细节，概括“我”和两代白鸽的相处过程。

赏读语言，体会在相处过程中作者的情感变化。

深入研读，理解作者对美好生命的尊重和追求，以及对生命的思考。

二、教学重难点

教学重点：抓住富有意味的细节深入体会，理解文中传达的生命体验。

教学难点：品味文章的艺术手法，积累语言。

三、教学准备

了解作者陈忠实及其写作背景。

准备教学用具，如多媒体课件、板书等。

四、教学过程

第一课时

导入新课

通过问答形式，询问学生是否有养动物的经历，以及喂养过程中的体会。

引出文人名家养动物的经历，如丰子恺养白鹅、季羡林养猫、冯骥才养珍珠鸟等，并介绍陈忠实养白鸽的经历，引出课文《我的白鸽》。

作者及背景介绍

介绍陈忠实的生平、主要作品及成就，特别是《白鹿原》这部巨著。

陈忠实，中国当代著名作家，出生于1942年，陕西西安人。他的生涯见证了中国社会历史的变迁，其作品多以农村生活为背景，深刻反映了中国社会的矛盾与冲突。陈忠实的主要作品有《白鹿原》、《信任》、《日子》、《树树秋声》等，其中《白鹿原》是其代表作，被誉为现代中国长篇小说的瑰宝。

《白鹿原》是陈忠实历时六年，倾力创作的长篇小说。故事发生在虚构的陕北高原白鹿原上，以白家和鹿家两大家族为主线，描绘了清末至建国初期，中国农村社会的历史变迁和人民的生活状态。这部小说不仅在文学艺术上取得了卓越成就，更以其深刻的思想内涵和社会影响力，赢得了广泛赞誉。作品通过塑造一系列鲜活的人物形象，展示了人性的复杂与多样，揭示了社会矛盾的深刻根源。

要介绍本文《我的白鸽》的写作背景，如陈忠实只身来到乡下的祖屋潜心写作，四年后完成《白鹿原》等。

默读课文，概括内容

学生默读课文，用一句话简洁概括文章主要内容。

圈画出文中《我的白鸽》对白鸽的描写，思考并讨论：这是怎样的白鸽？

描写有：

它们有着纯洁无瑕的羽毛，如诗如画的翅膀，每一次振翅高飞，都像是在向天空发出对自由的颂歌。它们的眼睛，深邃而聪慧，仿佛能洞察世间的一切美好。

每当清晨的第一缕阳光洒落，我的白鸽便会迎着朝阳翩翩起舞，那优雅的姿态，令人陶醉。它们在阳光下闪着银光的羽毛，仿佛是天使的羽翼，给人一种超凡脱俗的感觉。夜晚降临时，月光洒在它们的身上，它们的羽毛又像是点缀着无数颗闪烁的星辰，熠熠生辉。

它们不仅拥有美丽的外表，更有着坚韧不屈的精神。无论遇到多大的困难和挑战，它们都会勇敢地面对，从不退缩。它们的飞行，不仅是对自由的追求，更是对生活的热爱和向往。

我的白鸽，是我生活中的一道光，是我的梦想和希望的象征。它们让我相信，在这个世界上，总有一些美好的事物，值得我们为之奋斗和追求。它们的存在，让我的生活更加充实，让我的心灵更加宁静。

品读课文，探究作者的情感态度

学生结合文章，完成表格填写，梳理白鸽对作者态度的变化过程。

根据文章内容，学生可以梳理出白鸽对作者态度的变化过程，并填写以下表格：

事件与描述

作者对白鸽的印象或感受

白鸽在作者家门口出现，羽毛洁白如雪，目光柔和

最初，作者被白鸽的美丽和温柔所吸引

白鸽开始亲近作者，允许作者触摸它

作者感受到白鸽的友善和信任

白鸽在作者家中生活，成为家庭的一员

作者对白鸽产生了深厚的感情，视它为家庭的一员

白鸽在作者遇到困难时离世

作者感到无比的失落和悲伤，但同时也明白生命无常

后来，作者家中又出现了一只白鸽

作者感到欣慰和希望，象征着新的开始和生命的延续

速阅读文章，结合表示时间转换的词句，梳理补充作者对白鸽情感变化的过程。

合作探究：《我的白鸽》作者在面对纸箱中白鸽丑陋和纯真美丽两种形象时，情感有什么不同？

当作者看到纸箱中的白鸽时，他的情感经历了极大的波动。起初，他被白鸽的丑陋形象所震撼，感到惊讶和困惑。这种反差让他产生了强烈的兴趣和好奇心，想要深入了解这只白鸽。

随着故事的展开，作者逐渐揭示了白鸽纯真美丽的一面。他描述了白鸽在自然环境中自由飞翔、翩翩起舞的美丽姿态，以及它那纯洁无暇的羽毛和温柔的眼神。这些描写让读者感受到了白鸽内心的善良和美好，也唤起了人们对它的喜爱和尊重。

在面对白鸽的纯真美丽时，作者的情感也发生了变化。他由最初的惊讶和困惑转变为欣赏和赞美，对白鸽充满了敬意和爱意。这种情感的转变不仅体现了作者对白鸽的认知深化，也反映了作者自身价值观和人性的升华。

二课时

复习导入

简要回顾上节课所学内容，引出本节课的教学重点。

研读课文，分析白鸽对“我”的影响

结合旁批，梳理、研读表达作者内心情感的语句，分析白鸽带给作者的影响。

学生分组讨论，每组选取一句或几句进行赏析，并分享心得。

理解“我的白鸽”的深刻内涵

齐读文章第20段，思考并讨论：如何理解“这一刻，世界对我来说就是白鸽”？

引导学生结合陈忠实的散文创作特点，理解白鸽在作者心中的地位和意义。

拓展