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幼儿园学生实习计划表

【篇一：幼师个人实习计划范文】

幼师个人实习计划范文

本文是一篇幼师个人实习计划范文，文章向大家展示了幼师个人的实习计划，体现了实习生明确的人生方面与职业目标。下面让我们一起来看看吧！

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容：

1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。

3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段：第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;

(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做环境布置和

【篇二：幼儿园个人实习计划】

个人实习计划

本学期我们即将进行教学工作的实习，教育实习对我们的今后的学习和工作起着重要意义，为了更好的进行实习，我特此制定了个人实习计划。

首先，在实习开始前，最重要的就是要做好实习准备。在实习期要复习好自己的专业知识，做到在实习期间能够把实践和理论知识相结合，同时也以便做好和家长沟通的工作。还要做好自己的专业技能的准备，由于本次实习的内容是教师工作，所以在教学过程中有可能会需要弹琴、跳舞、做手工、折纸、讲故事等技能的准备。

在实习期间不仅需要做好知识准备、技能准备还要做好心理上的准备。在实习前要意识到自己的角色已经要转变了，自己不再是在学校的上学的学生了，而是要作为一个准教师，因此在实习前应该仔细研读实习指导手册中的幼儿一日生活常规和教师一日工作细则，大致了解幼儿园教师的工作内容和幼儿的生活常规。除此之外，还要对幼儿园的环境以及未来的人际交往情况做好心理上的准备，因为有可能实际条件不会如自己想象的那么好，但是也不要心理上有太大的落差，不要因此不积极参与教育实习工作，而是要以一个积极的心态克服困难来面对接下来的实习工作。

在实习期间，要根据实习指导手册做好观察与记录，积极就观察到的现象进行思考，遇到的问题要多向带班老师进行请教和讨论，并且要按时完成实习指导

手册的作业。在教育实习过程中，要积极主动，多加实践。

其次，在实习开始前，要规划好自己实习的重点。第一周以见习为主，重点观察幼儿的一日生活常规和教师一日工作常规。第二周开始以见习为辅，开始参与并组织部分活动如过渡环节、集体教育活动或者活动区活动。第三周重点对集体教学活动、活动区活动、过渡环节进行重点观摩与分析。第四周至第七周重点独立完成教师工作，包括集体教育活动、过渡环节、家长工作、生活活动、户外活动。第八周重点实习集体教育活动、观摩公开课、设计公开课。在整个实习期间，要多参加幼儿园的教研会，在有条件的情况下多去其他年龄班观摩学习。

希望我按照这个实习计划来实施，最终对形成一个合格的幼儿园教师有更深层次的体会，也许八周的时间太短，没有办法成为一个合格的幼儿园教师，但是一定会比去实习之前有所进步！

【篇三：幼儿实习工作计划表(共9篇)】

篇一：实验幼儿园实习生工作安排

（四）返校上交：

五、对见习、实习生的要求：

（一）热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。

六、实习成绩评定：

实习结束时，幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。实习成绩的评定尽可能符合实际，防止偏松偏高现象。

河北女子职业技术学院社会工作系

2012年11月16日

篇四：实习计划表

学前教育专业（专科）个人教育实习计划

附件2：学前教育专业（专科）教育实习成绩评定表

篇五：学前教育实习计划成绩评定表

附件1：学前教育专业（专科）个人教育实习计划

附件2：学前教育专业（专科）教育实习成绩评定表

篇六：2014国培置换培训项目学生顶岗实习工作安排

江汉艺术职业学院“国培计划（2