新起点日语第三册教师用PPT课件-第5课（带教材习题答案）.pptx

第5課祝祭日;学习目标;知识要点;课时分配;课时分配;ステップ1考えましょう;以上の写真や、自分の体験を踏まえてお祭りにはどんな特徴があるか書いてください。

回答例：

参加者が多いです。

人々は楽しいです。

面白そうです。

;いろいろなお祭り;;Step1单词;重点词汇;ゴール（goal）①（名）

ゴールを設定してから頑張らなければなりません。

（设定目标后就要开始努力了。）

走り出す前に、まずゴールがどこにあるか知らなければいけません。

（跑起来之前，首先要知道目标在哪里）

ゴールを目指してみんな一斉に走り出した。

（大家朝着目标一起跑了起来。）;ステップ2聞きましょう;国の名前;

?前の会話の続きを聞いてください。聞いた内容と合っているものを選びましょう。;飾られます;

回答例：

トマトを当てると痛いので、トマトを潰してから投げなければいけません。

トマト以外のものを他人に投げてはいけません。

;

?前の会話を続きを聞いてください。聞いた内容と合っているものには〇、合っていないものには×をつけてください。

;

?上のいくつかの会話を参考にして、スペインの「トマティーナ」について自分の視点から紹介してください。（300字程度）;

?上のいくつかの会話を参考にして、スペインの「トマティーナ」について自分の視点から紹介してください。（300字程度）

;Step2单词;Step2单词;Step2单词;重点词汇;載せる（のせる）?（动2他）

トラックに荷物を載せた。（把行李装在卡车上。）

お皿をテーブルに載せる。（把盘子摆在桌子上。）

新聞に広告を載せます。（在报纸上刊登广告。）

;当てる（あてる）?（动2他）

ボールを頭に当てる。（把球打在头上。）

矢を的に当てる。（把箭射在靶子上。）

患者の胸に聴診器を当てて検査する。（把听诊器贴紧患者的胸口做检查。）

;Vつもりだ;教材例句：;教材例句：;补充例句：;①夏休みに長白山へ旅行に行くつもりです。

②今度の日曜日は友達と映画を見に行くつもりです。

③卒業した後、イギ???スへ留学に行くつもりです。

④今年の冬休みは故郷に帰るつもりはないです。;～と（习惯、反复）

;教材例句：;教材例句：;补充例句：;补充例句：;コーヒーが飲みたいです。

友達と相談します。

散歩に出かけます。

甘いものを食べたいです。

;ながら（も）;教材例句：;教材例句：;补充例句：;大人にも負けない料理を作れます。

コンピューターの勉強をしている。

元気に過ごしています。

家族と幸せに過ごしています。

;Ⅴ始める(复合动词);教材例句：;教材例句：;补充例句：;①咲き始める②勉強し始め③飲み始める④冷え始め

;Ⅴ込む(复合动词);教材例句：;教材例句：;补充例句：;書き

煮

思い

老け

;ステップ3読みましょう;Step3单词;Step3单词;Step3单词;Step3单词;重点词汇;下ろす（おろす）②（动1他）

彼は荷物を下ろして木陰で休みました。

（他把行李放下后在树荫下休息。）

これらの商品を棚から下ろしてください。

（请把这些商品搬下货架。）

漫画文化は若者の間に根を下ろしている。

（漫画文化在年轻人中间扎下了根。）;切れる（きれる）②(动2自)

話している最中に突然電話が切れました。

（正谈着话，电话突然挂断了。）

切れにくい丈夫な糸を用いてください。

（请使用不易断的结实绳子。）

この本の著作権はあと3年で切れます。

（这本书的著作权还有三年到期。）

;重ねる（かさねる）?（动2他）

本を重ねて置いてください。

（请把书摞起来放。）

急に寒くなったのでシャツを3枚重ねて着ています。

（天气一下子变冷了，我穿了三件衬衫。）

重ねて言いますが、これはとても重要です。

（我反复强调，这件事非常重要。）

;注ぐ(そそぐ)?②（动1自他）

彼は研究に全力を注ぎました。

（他全力投入研究中。）

怒っている彼にそんなことを言うなんて、火に油を注ぐようなものだよ。

（他正发着火，你还对他说那种话，简直就是火上浇油啊。）

この川の水は東京湾に注ぐ。

（这条河的水注入东京湾。）

;ステップ3読みましょう;

?例に倣ならって、中国のお正月について知っていることを紹介しましょう。;

?日本、韓かんこく国、中国のお正月の過ごし方を比べて、以下の表を完成させましょう。;A、お正月は一年で最も大事な祝祭日である。家族団欒の楽しい時間である。いい年になるように祈る。年下の人が年上の人からお年玉をもらう。お正月には特別なテレビ番組を見る。

B、なし。

C、お正月は旧暦の１月１日である。親戚や近所の家を訪