八年级道德与法治上册 第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第10课 做个聪明的消费者 第1框 消费者依法享有的权益说课稿 鲁人版六三制.docxVIP

八年级道德与法治上册第五单元拥有合法财产保护消费权益第10课做个聪明的消费者第1框消费者依法享有的权益说课稿鲁人版六三制

一、教学内容

本节课是鲁人版八年级道德与法治上册第五单元《拥有合法财产保护消费权益》第10课《做个聪明的消费者》第1框《消费者依法享有的权益》。本节课主要内容包括：

1.消费者权益的含义和内容。

2.消费者权益保护的法律依据。

3.消费者依法享有的基本权益，如安全权、知情权、选择权、公平交易权等。

4.消费者如何依法维护自己的权益。

二、核心素养目标

1.培养学生树立正确的消费观念，提高他们的法治意识。

2.增强学生依法维护自身合法权益的能力，提升他们的社会参与度。

3.培养学生分析问题和解决问题的能力，使他们在实际生活中能够更好地运用法律知识保护自己的权益。

4.培养学生的批判性思维，让他们能够识别并抵制不合法的消费行为。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.消费者依法享有的基本权益。

2.消费者权益保护的法律依据。

难点：

1.如何在实际生活中运用法律知识维护自己的消费权益。

2.消费者权益保护法律的具体条款理解和运用。

解决办法：

1.结合实际案例讲解消费者权益的具体内容，通过案例分析让学生理解消费者权益的重要性。

2.以小组讨论的形式，让学生探讨如何在实际生活中遇到问题时运用法律知识保护自己的权益。

3.设计互动环节，如角色扮演，模拟消费者维权的场景，让学生在实践中学会依法维护自己的权益。

4.通过课堂问答和练习题，帮助学生理解和记忆消费者权益保护法律的具体条款。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑。

2.课程平台：校园网络教学平台。

3.信息化资源：消费者权益保护法律文本、相关案例资料、教学PPT。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、课堂问答。

五、教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们要学习一个新的内容——《消费者依法享有的权益》。在我们日常生活中，大家是否都有过购物的经历呢？那么，你们知道作为消费者，我们享有哪些合法权益吗？

二、探究课文主旨

1.首先，请同学们打开课本，翻到第10课《做个聪明的消费者》第1框《消费者依法享有的权益》。请大家默读这一部分内容，思考以下几个问题：

-消费者权益的含义是什么？

-消费者权益包括哪些内容？

-消费者权益保护的法律依据是什么？

2.在同学们阅读的过程中，我会邀请几位同学回答这些问题。现在，请大家开始阅读。

3.好的，同学们阅读得非常认真。现在，我来请几位同学回答刚刚的问题。

三、课文内容探究

1.首先，我们来探讨消费者权益的含义。根据课本内容，消费者权益是指消费者在购买、使用商品或者接受服务过程中依法享有的权益。那么，消费者权益包括哪些内容呢？

2.请同学们看课本第1点，消费者权益包括安全权、知情权、选择权、公平交易权等。接下来，我们将逐一探讨这些权益的具体内容。

3.安全权：消费者有权要求商品和服务符合国家安全标准，不危害人体健康和生命安全。请同学们举例说明，在现实生活中，哪些商品或服务可能侵犯了消费者的安全权？

4.学生回答后，教师总结：确实，有些商品和服务存在安全隐患，如假冒伪劣产品、不符合安全标准的食品等。作为消费者，我们要时刻关注商品的安全性能，保护自己的安全权益。

5.知情权：消费者有权了解商品和服务的真实情况，包括价格、质量、性能等信息。请同学们思考，在购物过程中，如何确保自己享有知情权？

6.学生回答后，教师总结：在购物时，我们要仔细查看商品标签，了解商品的生产厂家、生产日期、保质期等信息，确保自己享有知情权。

7.选择权：消费者有权根据自己的需求和喜好选择商品和服务。请同学们举例说明，在现实生活中，哪些情况体现了消费者的选择权？

8.学生回答后，教师总结：消费者在购物时，可以根据自己的需求和喜好选择不同品牌、不同价格的商品，这正是消费者选择权的体现。

9.公平交易权：消费者有权在公平的市场环境中进行交易，不受欺诈、强迫等不公平行为的影响。请同学们思考，如何保护自己的公平交易权？

10.学生回答后，教师总结：消费者在购物时，要警惕欺诈、强迫等不公平行为，一旦发现，要及时采取措施维护自己的权益。

四、消费者权益保护法律依据

1.接下来，我们来看消费者权益保护的法律依据。请同学们看课本第2点，我国有哪些法律法规保护消费者的权益？

2.学生回答后，教师总结：我国有《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》等法律法规，为消费者权益保护提供了法律依据。

五、实际案例分析

1.现在，我们来分析一个实际案例，看看消费者是如何依法维护自己的权益的。

2.案例介绍：某消费者在购买一台电视机时，发现电