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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
xxx市xx职业学校导学案首页
课程(2021高教版)新教材班级任课教师
年月日第周
课题或教材章节名称Unit8PeopleandEvent总课时6
1.学生能够理解关于历史人物和事件的相关讨论,并能获取相关信
息;
教知识、能2.学生能够交流关于重要人物与事件的看法;
力目标
学3.学生能够结合本单元话题以及自身体会,了解我国历史上的一些重
目
要人物和事件
标树立正确的人生观价值观
德育
目标
能熟练运用关于重要人物与事件的看法以及谈论偏好的句型
教学重点掌握情态动词的基本用法,并对其进行实际运用。
掌握情态动词的基本用法,并对其进行实际运用。
教学难点
教具教法
授
课
内
容
及
课
时
分
配
作业布置完成配套练习册相应内容
课后小结:
教务科、师傅检
查记录
签名:
日期:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
xxx市xx职业学校导学案内页
第一、第二课时ListeningandSpeaking
教学过程
Step1WarmingUp
1.Lookandmatch
处理教材活动1,可分两步:
(1)和学生一起讨论以下两个问题
○
1Whodoyouthinkisfamousorimportant?
○
2Whydoyouthinkheorsheisfamousorimportant?What
achievementshasheorshemade?
引导学生说出一些重点动词,如hold,produce,design,
improve等,并板书在黑板上,带读。
(2)教师列出CaiLun(蔡伦)、HenryFord(福特)、Beijing(北
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