- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高中化学工艺流程专题复习
高中化学工艺流程专题复
第一部分:常见的工艺手段、操作名称和目的知识归纳
一、设备:注意设备的选择和使用。
例如:
二、工艺流程
一)、原料处理阶段:
处理类型包括:
1.粉碎固体:目的是增大表面积,使固体充分反应或加快
反应速率。
注:常考提高浸出率的方法。
2.溶解原料:使用溶剂或有机溶剂等进行溶解、富集。
例如:
3.灼烧、焙烧:
仪器选择:酒精灯、三脚架、坩埚钳等,例如从海带中提
碘。
4.煅烧原料:可以改变结构,使一些物质能溶解,并使一
些杂质高温下氧化、分解。例如碳酸钙分解,煅烧高岭土等。
5.其他:
1)研磨或剪碎、榨汁等。
2)表面处理:如金属表面的氧化物用浸洗。
3)除去金属表面的油污等:用浸洗。
二)、分离提纯阶段:
理清原料和产品的关系→“多的要除、少的要加”→不清楚
的跳过。
I.提纯的方法包括:
1.氧化除杂:如除去Cu中的Fe。
1)氧化:用氧化剂将Fe氧化成易于后期处理的形式。
2)调节pH除杂:控制溶液的酸碱性使Fe离子形成氢氧
化物沉淀。加入的物质常为纯碱,但尽量不引入杂质。
2.试剂除杂:加试剂直接反应除去杂质。例如粗盐的提纯。
3.萃取、分液除杂:如从海水中提取溴和碘单质,利用溴
和碘单质易溶于有机溶剂。
1)溴和碘单质的颜色:
类型
水
有机溶剂
溴单质
3+
2+
碘单质
2+
2+
2)使用到的仪器:
4.过滤除杂:
使用到的仪器:
5.蒸馏除杂:
1)使用范围:
2)使用到的仪器:
3)常见类型:
II.常见题型或知识点考查:
1.加热的目的:加快化学反应或促进反应等。
2.降温反应的目的:防止某物质在高温时会参与的反应;
或为使化学平衡向着某方向,例如有H2O2参与的反应。
3.电解:注意:有新信息按新信息写,无新信息按教材知
识写。
4.氧化还原反应的考查:书写氧化还原反应时,找准氧化
还原状态,注意环境的酸碱性、反应的条件、符号,然后配平
方程式。
三)、获得产品阶段流程:结晶→过滤→洗涤→干燥
1)结晶方法:
①蒸发结晶:一般适用于溶质且该物质热稳定性好(不会
热分解)的结晶析出。例如从食盐水中得到氯化钠晶体。
要注意金属离子易水解,需要控制条件或气体氛围,以抑
制其水解,例如制备无水MgCl
2
溶液。
蒸发浓缩和冷却结晶的目的是让溶质随温度变化而析出,
通常用于铵盐、硝酸盐等盐类的结晶析出。这种过程可以用图
像表示溶解度与温度的关系。
蒸发结晶和趁热过滤的目的是让溶质随温度变化而析出,
防止某些物质在降温时析出,例如除去氯化钠溶液中的杂质。
趁热过滤时可以使用漏斗或用热毛巾捂住普通漏斗外壁,以防
止因温度下降而析出杂质。
洗涤的目的是去除晶体表面的杂质。洗涤沉淀时,需要将
蒸馏水加入漏斗中,浸没沉淀,待水自然流下后,重复操作
2-3次。洗涤类型包括水洗、冷水洗或乙醇洗。在水洗后乙醇
洗的目的是降低溶解度,减少产品的损失。检验晶体表面洗净
的方法可以取最后一次洗涤液少许于试管中,加入XXX试剂
观察XXX现象,以确保沉淀已洗涤干净。
干燥的方法包括。
常见的工艺手段、操作名称和目的:
1.腐蚀:有酸性物质生成会腐蚀设备。
2.增大接触面积、升温、增大溶液的浓度、搅拌等可以增
加反应速率。
3.泥三角、坩埚等可用于处理难溶的物质。
4.蒸馏除杂:适用于混溶的两种或多种液体,需要使用铁
架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、
锥形瓶等设备。
5.化学反应速率和平衡可以通过添加氧化剂、还原剂、调
节酸碱性等方式实现。
6.蒸发结晶适用于单一、好溶、酸性物质,而小结晶适用
于多溶质、不稳定的物质。在蒸发结晶时,可以使用KNO
3
文档评论(0)