部编版2024版一年级语文-第2单元汉语拼音一语文园地二 (28)教学课件幻灯片PPT.pptx

;教学策略：

1.识字加油站：创设具体的情境：我们今天上什么课？（语文）利用课程表，既能帮助学生认识各课程的名称，又能识记生字，体现了识字的趣味性和实用性，也极大地调动了学生学习的积极性。

2.用拼音：摆一摆：分小组进行，用手势或者自己带来的材料摆一摆。

比一比，读一读：发挥孩子的主观能动性，小组合作，同时同桌读和指名读，进一步辨别读音。

读一读，做动作：在熟练拼读的基础上，让学生一边拼读一边做动作，也可以同桌之间进行“你读我做”的游戏。

分类：在熟练拼读的基础上，举一反三，让学生简单说说自己知道的其他动物和水果。

3.亲子阅读。

在孩子的成长过程中，家长的陪伴显得尤为重要，这是本册教材的第二次“和大人一起读”，可以采用大人带读的方式，帮助孩子们读通，同时，当然可以适当地讲解关于窗花的传统文化，有条件的可以和孩子一起动手剪剪窗花。

教学准备：1.声母卡片；实物图片及相应的音节卡片。

2.制作相关的多媒体课件。

教学课时：3课时;;;谈话导入;;文数学音乐;文字;shù;学;yīn;yuè;说一说;第2课时;第2课时;我会读;还能摆什么？快来试试看。;;读一读，比一比。;bd;báhé;pq;ɡēqǔ;ft;fǔzi;hēcháqímǎchīxīɡuā;tuōdìlǐfàbáluóbo;èyú;第3课时;第3课时;字词句运用;;小鱼小鸡虫子一座山

四朵云七朵花九只鸟;小鱼;我会说;布置作业;刘老师希望同学们把本课知识都掌握好！