2024《蜘蛛人安拿生》教学设计.docx

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《蜘蛛人安拿生》教学设计

【教学目标】：通过一本书中的不同章节、不同故事的阅读，将人物的形象立体的展现给学生，使孩子明确一个人物的特征是需要不同的侧面来展现的。也让学生明确表达人物的特征的语句散落在不同的篇章中，我们需要将这些信息统整起来，才可以较全面的认识一个人。

【教学篇目】：《蜘蛛人安拿生》〔节选〕：《捕鱼》《蚕豆》《赴宴》《摇头舞》《“假死〞事件》

【教学准备】：1.学生分组，4-6人一组；2.每篇文本印制13份〔正反面打印〕；3.工作纸印刷〔每个学生一份〕；每一个孩子两张白纸，每个小组一盒彩笔〔可以建议所上课班级的孩子自带，也可以活动组织方准备〕

【教学时间】：50分钟

【教学过程】

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