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读《基于素养测评的新时代学校美育评价改革》一文有感

教授《基于素养测评的新时代学校美育评价改革——以音乐课程为例》的文章，精读之后感触颇深。

首先，就作者前言里郭老师说自己的文章是“大白话〞，不入学问圈之流的说法，谈一点自己的感受。

大白话的行文方式可以说是一种身段，一种姿态，更是一种愿景，是贴近大众，是亲近实践，是携带美好祝愿。它走进人民的内心，触动人民的灵魂，引发人民的共鸣，让受众产生同频共振。学术科研只有让广大人民有真切的感受、激发受众的内驱力，才能更好的进行理念的普及、实践的推广，进而推动更多人参与变革与思考。为人民，这一点，我觉得郭老师践行的很彻底，向郭老师学习。

其次，文章金句频出