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本章复习提升
易混易错练
易错点1混淆种群和物种
1.()下列关于种群和物种的描述,正确的是()
A.一个物种只包括一个种群
B.物种是生物进化的基本单位
C.同一物种的不同种群之间存在生殖隔离
D.由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因
不能交流
2.()下列有关物种的叙述,正确的是()
A.不同种群的生物肯定不属于同一物种
B.在自然状态下能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体属于
同一物种
C.地理隔离是形成新物种的必要条件
D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
易错点2误认为变异是在环境“诱发”下产生的
3.()18世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠,1900年由于
筑坝,此山谷成为沼泽。现在人们发现,山谷中绝大多数老鼠有蹼,偶尔
才能找到一只没有蹼的老鼠。下列四种解释中正确的是()
A.山谷环境的改变,使无蹼向有蹼方向变异
B.有蹼鼠对沼泽环境适应性强,成活率提高
C.老鼠的有蹼性状主要由环境控制
D.蹼有利于老鼠在沼泽中活动,使无蹼鼠出了蹼
4.()寨卡病毒是一种严重危害人类健康的蚊媒病毒,为了有效控蚊,
某研究机构进行了灭蚊剂灭蚊研究,如图是研究期间蚊子幼虫基因型
频率变化曲线,图中箭头1时开始使用灭蚊剂,箭头2时停止使用灭蚊
剂。A为野生基因,a为突变基因。下列有关叙述正确的是()
A.a基因控制的性状是适应性性状
B.a基因表示该灭蚊剂的抗性基因
C.灭蚊剂的使用使蚊子种群中产生了抗性突变
D.若从此不再使用该灭蚊剂,a基因一定会消失
易错点3混淆生物进化与新物种的形成
5.(2019河北邯郸曲周一中高二月考,)某地区有一种桦尺蛾,其体色
受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)是显性的,1870年以来,S
基因频率的变化如表,下列有关叙述正确的是()
年份18701900193019601990
S基因频率(%)1050655012
A.1870年,种群中浅色个体的比例为90%
B.从1900年至1960年,该物种始终没有进化
C.到1990年,该桦尺蛾已经进化成了两个物种
D.自然选择导致S基因频率定向改变
6.()如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍被分隔为两
个种群a和a,经过漫的进化,a和a分别形成新物种b和c。在此
1212
进程中的某一时刻,a种群的部分群体越过障碍外迁与a同域分布,
12
向d方向进化。下列有关叙述正确的是()
A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一
物种
D.a中的外迁群体与当时a种群的基因频率不同,则c和d是不同物
12
种
易错点4忽略“协同进化”还可发生在“生物”与“无机环境”之间
7.(2019江苏徐州、连云港、宿迁三市一模,)下列关于生物进化的叙
述,正确的是()
A.群落是生物进化与繁殖的基本单位
B.协同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
C.在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的改变
D.同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流
易错点5误认为生物多样性=物种多样性
8.()下列关于生物进化的叙述,正确的是()
A.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强
B.生物多样性是生物进化的结果
C.生物多样性就是物种多样性
D.外来物种
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