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济源职业技术学校
《兽医基础》
教学计划
《兽医基础》教学计划
一、学情分析:
本学期我继续担任高二《兽医基础》专业,从上学期学习情况来看,大多数
学生的学习情况有以下问题:部分学生学习积极性不高,学生成绩参差不齐,这
与上学期学习专业的时间有关,但最主要的是思想意识方面不够健全,没有积极
进取精神。有一些学生有取得良好成绩的强烈愿望,但因怕吃苦,只想得到不愿
付出,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求,个别的存在识记不熟,知识
结构的建立体系不健全,思维能力有待提高。
二、课程性质和教学任务
兽医基础是中等农业职业学校畜牧兽医专业的一门专业基础课,它的任务是
是学生具备基层畜禽疾病防治员、防疫检疫人员所必需的动物疾病诊断于治疗的
基本知识和基本技能,为学习专业知识和职业技能,提高全面素质,增强适应职
业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。
三、教学目标:
本课程的教学,并要求通过反复实践掌握畜禽诊疗的基本方法和常规检查的
操作要领,并熟练的应用实践,明确各种常见症状的特征,理解每一种症状产生
的病理原因和条件,并与实践相结合,提高敏锐的观察能力、准确的判断能力和
较强的动手能力,为农民解决养猪技术的一些负担,为农民的经济收入的提高奠
定基础。
(一)知识教学目标
1、掌握常一般临床检查的方法
2、掌握系统的检查方法
3、掌握样品的采集与送检
4、理解并掌握特殊的临床检查
5、了解实验室的检查方法
(二)能力培养目标
1、能按标俄程序独立进行家畜的保定和临床检查,并建立正确的诊断
2、能独立的进行病例剖检,
3、心脏及呼吸系统的临床检查
4、熟练掌握X射线的基本原理及操作方法
(三)思想情感教育目标
1、在教学过程中贯彻爱国主义教育,使学生热爱祖国,热爱农业,热爱自己的
专业
2、培养学生严谨的学风,科学的态度和对学业精益求精的精神
3、通过生产实习和参加实际生产活动使学生建立良好的职业道德观
三、教学内容:
(一)知识部分
1、模块一、病理基础
2、模块二、兽医临床常用药物
3、模块三、微生物和免疫学基础
4、模块四、防疫与检疫技术
5、模块五、畜禽疾病诊疗技术
(二)技能部分
实训一、动物的接近与保定
实训二、临床检查的基本方法
实训三、心脏及呼吸系统的检查
实训四、消化系统的检查
四、教学措施:
1、在教学过程中要以课本为基础,紧扣教学目标,夯实理论基础知识以达
到更好的实践操作能力
2、为学生更好的掌握知识,在教学中要充分利用能够利用到的资源进行教
学,如幻灯片、挂图、视频和现场指导等手段。
3、理论与实践相结合,本课程的实践操作能力很强,这就要求在掌握理论
知识的基础上要与生产实践的结合,培养专业性人才
4、在备课中要认真研究,把死板的理论知识要变为犹如生动的现场实地,
这就要求自己不断的充实自己的理论知识,扩大视野面,并随时的进行自我评估
5、在教学中要以学生学习为主体老师为主导的教学模式,更多的让学生参
与,培养和开发学生的思维创新思路
6、多对学生进行学习效果的检测,理论考核、操作考评都要做到公平公正,
这就需要对考核方法不断的改进和改革,如可以让学生集体互评
五、教学进度:
课时安排:每周每班4节课,总共安排18周,除去第一周没新课,共计68学时。
总时
章数周数节数学时数
数
讲
技能
授
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