北师版九年级数学上册期末复习考题猜想 专题02 一元二次方程（考题猜想，易错必刷31题11种题型专项训练）.docxVIP

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专题02一元二次方程（易错必刷31题11种题型专项训练）

一元二次方程的定义

一元二次方程的一般形式

一元二次方程的解

解一元二次方程-直接开平方法

根的判别式

根与系数的关系

由实际问题抽象出一元二次方程

一元二次方程的应用

解一元二次方程-配方法

配方法的应用

解一元二次方程-因式分解法

一．一元二次方程的定义（共2小题）

1．如果方程（m﹣3）﹣x+3＝0是关于x的一元二次方程，那么m的值为（）

A．±3 B．3 C．﹣3 D．都不对

2．下列方程中是一元二次方程的是（）

A．xy+2＝1 B．

C．x2＝0 D．ax2+bx+c＝0

二．一元二次方程的一般形式（共1小题）

3．把方程x2+2x＝5（x﹣2）化成ax2+bx+c＝0的形式，则a，b，c的值分别为（）

A．1，﹣3，2 B．1，7，﹣10 C．1，﹣5，12 D．1，﹣3，10

三．一元二次方程的解（共1小题）

4．已知α、β是方程x2﹣2x﹣4＝0的两个实数根，则α3+8β+6的值为（）

A．﹣1 B．2 C．22 D．30

四．解一元二次方程-直接开平方法（共1小题）

5．对于实数a，b，新定义一种运算“※”，a※b＝．若x※2＝5，则x的值为．

五．解一元二次方程-配方法（共2小题）

6．用配方法解方程x2﹣6x﹣4＝0，下列配方正确的是（）

A．（x﹣3）2＝13 B．（x+3）2＝13 C．（x﹣6）2＝4 D．（x﹣3）2＝5

7．对于两个不相等的实数a，b，我们规定符号max（a，b）表示a，b中的较大值，如：max（3，5）＝5，因此，max（﹣3，﹣5）＝﹣3：按照这个规定，若max{x，﹣x}＝x2﹣3x﹣5，则x的值是（）

A．5 B．5或 C．﹣1或 D．5或

六．解一元二次方程-因式分解法（共3小题）

8．三角形的两边长分别为3和6，第三边的长是方程x2﹣6x+8＝0的解，则此三角形的周长是．

9．对于两个不相等的实数a、b，我们规定符号min{a，b}表示a、b中的较小值．如：min{2，﹣3}＝﹣3，按照这个规定，方程min{x，x﹣1}＝x2﹣3的解为．

10．已知关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2＝0有实数根．

（1）求k的取值范围；

（2）若△ABC中，AB＝AC＝2，AB，BC的长是方程kx2﹣4x+2＝0的两根，求BC的长．

七．根的判别式（共5小题）

11．已知等腰三角形的三边长分别为a、b、4，且a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2＝0的两根，则m的值是（）

A．34 B．30 C．30或34 D．30或36

12．若关于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2kx+k﹣3＝0有实数根，则k的取值范围为（）

A．k≥0 B．k≥0且k≠1 C．k≥ D．k≥且k≠1

13．关于x的一元二次方程2x2﹣x﹣k2＝0的根的情况是（）

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数

C．只有一个实数根

D．没有实数根

14．已知关于x的方程ax2+2x﹣3＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是．

15．已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3m2＝0．

（1）求证：方程总有两个不相等的实数根；

（2）若方程的两个实数根分别为α，β，且α+2β＝5，求m的值．

八．根与系数的关系（共3小题）

16．对于任意实数a，b，我们定义新运算“*”：a*b＝a2+2ab﹣b2，例如：3*5＝32+2×3×5﹣52＝14．若m，n是方程（x+2）*3＝0的两个实数根，则的值为（）

A． B．﹣3 C． D．﹣

17．一元二次方程x2+x﹣1＝0的两根分别为x1，x2，则+＝（）

A． B．1 C． D．

18．已知x，y均为实数，且满足关系式x2﹣2x﹣6＝0，y2﹣2y﹣6＝0，则＝．

九．由实际问题抽象出一元二次方程（共2小题）

19．某农机厂四月份生产零件50万个，第二季度共生产零件182万个．设该厂五、六月份平均每月的增长率为x，那么x满足的方程是（）

A．50（1+x）2＝182

B．50+50（1+x）+50（1+x）2＝182

C．50（1+2x）＝182

D．50+50（1+x）+50（1+2x）＝182

20．在某次聚会上，每两人都握了一次手，所有人共握手10次，设有x人参加这次聚会，则列出方程正确的是（）

A．x（x﹣1）＝10 B．＝10

C．x（x+1）＝10 D．＝10

一十．一元二次方程的应用（共7小题）

21．要组织一次排球邀请赛，参赛的每两个