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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
《汤姆·索亚历险记》读书推荐课教案
阅读目标
1．通过推介和交流，使学生初步了解《汤姆·索亚历险记》的
故事内容，初步感受汤姆·索亚的勇敢正直和乐观精神。
2．借助于图片影像资料，引导学生带着问题去读书，学习做读
书笔记。
3．以一篇带多篇，激发学生阅读文学作品的兴趣，确立正确的
阅读思想，让读书成为自己的生活习惯。
课前准备
1．了解美国作家马克·吐温及其作品。
2．到图书馆借阅马克·吐温的最有影响的作品《汤姆·索亚
历险记》。
教学过程
一、了解一个人
1、（配乐，背景字幕：“幽默大师”、“怀有赤子之心的顽童”、
“仗义执剑的骑士”、“幽默文学的泰斗”出现、隐去。）师缓慢
介绍：有这么一位作家，他被人们称为“怀有赤子之心的顽童”、
“仗义执剑的骑士”、“幽默文学的泰斗”，童年时代，他住在密
西西比河旁的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的
见闻，成为他日后作品中的题材和特色。他曾先后做过印刷所学徒、
矿工、领航员、士兵和新闻记者等工作。他的文章充满了喜悦、冒
险、进取、轻快、幽默的意味，他的作品有（书单缓慢上移）……
福克纳说他是“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来。”
（最后出现马克吐温像）
2、师：知道这位作家是谁吗？他，就是美国著名作家马克吐温！
丰富的生活阅历，让马克吐温创作出了许多具有世界性影响力的作
品，因此，人们普遍认为——生齐：马克·吐温是美国文学史上的
一个里程碑，是美国批判现实主义文学的奠基人，是美国文学中的
林肯。师：在他的作品中，有一部小说，就是根据他自己童年时期
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
的经历写成的。在这本书中，小主人公具有许多坏孩子的习气，他
欺骗长辈，不服从长者，逃离家庭，抽烟，逃学与坏孩子厮混等等，
但就是这样一个坏小子，结果却总是像好孩子一样受到奖励，收到
众人称赞，还赢得了女孩子的友谊。想读一读这本书吗？板书：名
著推荐——《汤姆·索亚历险记》。今天这节课，就让我们走近
马克吐温，走近他的代表作——《汤姆索亚历险记》，一起来读一
读书名！生齐读。
二、走近一本书
1、谁拥有一个妙趣横生的童年，谁就拥有了世界！汤姆索亚—
—马克吐温笔下的小机灵，全世界少年儿童的伙伴！让我们先来听
一听我们一小同学的阅读心语！
A、视频：（学生谈精彩的故事情节）师：这位同学是被精彩
的故事情节吸引住了！板书：精彩的情节
B、在学校的文化艺术节上，有一些同学们把他们的阅读成果以
手抄报的形式展示了出来！让我们来瞧瞧，手抄报上有什么内容呢？
生：写了他们眼中的汤姆，对汤姆这个人的认识。师：在不同的故
事里，同学们会看到不同的汤姆。板书：鲜明的人物
C、有不少的同学把阅读收获写在读书笔记中！（幻灯出示）请
一生读一语段。师：这些同学的读书笔记写了什么呢？生：摘录
了好词好句好段。师：阅读是思考的过程，也是积累的过程，摘录
好词好句，让生动的语言成为我们知识宝库的一部分！板书：生动
的语言
2、今天，我们的阅读之旅也将起航！这些同学的经验对我们即
将开始的阅读有什么启示？是的，阅读一本书，要抓情节
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