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免疫、病原生物与传染病护理:节肢动物媒介感染病原生物及其常见传染病护理PPT教学课件.pptx

免疫、病原生物与传染病护理:节肢动物媒介感染病原生物及其常见传染病护理PPT教学课件.pptx

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免疫、病原生物

与传染病护理;;学习目标;第一节疟疾护理;第一节疟疾护理;第一节疟疾护理;疟疾病原体是疟原虫,临床表现以寒战、高热、大汗、缓解为特点,经按蚊吸血传播。在人体内发育包括红细胞外期(肝细胞内增殖)和红细胞内期(红细胞内增殖),红细胞破裂而疟疾发作。红细胞大量破坏可引起贫血,同时可致肝脾增大。血涂片及骨髓涂片染色后直接镜检查及疟原虫可确诊。防蚊灭蚊是主要预防方法。;黄先生,30岁。间日下午发生寒战、高热、大汗已6天,体温最高达41℃,诉全身乏力,于8月12日入院。既往无类似发病。体温37℃,脉搏88次/分,心肺、肝脾均正常。血白细胞5×109/L。

讨论:

1、最可能的临床诊断。

2、护理诊断。

3、健康教育内容。;学习目标;第二节流行性乙型脑炎护理;第二节流行性乙型脑炎护理;第二节流行性乙型脑炎护理;流行性乙型脑炎简称乙脑,是由乙脑病毒所致。以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病,经蚊等吸血昆虫传播,7~9月份好发,多见于儿童,临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特征。中枢性呼吸衰竭是主要死亡原因。乙脑病毒特异性IgM抗体有助于早期诊断。乙脑疫苗的接种是预防乙脑流行的关键。;赵弟弟,5岁。因高热、头痛、呕吐3天,今晨抽搐1次于7月28日急诊入院。体温39.2℃,血压100/62mmHg,呼吸36次/分;浅昏迷,唇绀,颈抵抗明显,双侧Babinski征(+);心肺无异常。血白细胞14×109/L,中性84%;脑脊液微混,细胞数200×106/L,多核80%。

讨论:

1、最可能的临床诊断。

2、护理诊断及合作性问题。

3、护理时重点观察的内容及抢救配合要求。;学习目标;第三节其他经皮肤或接触感染病原生物;恙虫病立克次体是恙虫病的病原体。传染源主要是鼠类等啮齿动物,感染途径是经恙螨幼虫吸血叮咬后感染。治疗可用氯霉素和四环素。登革热病毒是引起登革热的病原体。主要感染途径是经伊蚊吸血传播。感染登革热轻则突然发热、剧烈肌肉疼痛、骨关节痛,重则广泛出血、迅速休克,死亡率高。森林脑炎病毒由蜱传播引起。主要侵犯中枢神经系统,临床上以发热、神经症状为特征,有时出现瘫痪后遗症。预防此病,可给去森林疫区的人接种灭活疫苗,应穿着防护衣袜,防被蜱叮咬。丝虫成虫寄生在脊椎动物终宿主的淋巴系统引起丝虫病。经蚊吸血传播,防蚊灭蚊是主要预防措施。;1、列出经蚊吸血传播传染病的类型。

2、列出以鼠作为传染源的疾病类型。;THANKS

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