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课件使用说明
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时刻电流方向如图所示,则环心O处的磁场方向 ();?;?;;;1.安培力的大小;2.安培力的方向——应用左手定则判断;?判断小题;1.安培力的方向
安培力既垂直于B,也垂直于I,即垂直于B与I决定的平面。;2.安培力公式F=BIl的应用条件
(1)I与B垂直。
(2)l是指有效长度。
弯曲通电导线的有效长度l等于连接导线两端点的直线的长
度,相应的电流方向沿两端点连线由始端流向末端,如图
所示。;安培力方向的判断;A.在金属杆和导线所在平面内绕铰链向上摆动;安培力大小的计算;?;判断安培力作用下导体的运动情况;解析:根据安培定则,可判断出导线a左侧部分的空间磁场方向斜向
右上方,右侧部分的磁场方向斜向右下方,根据左手定则可判断出左
半部分所受安培力垂直纸面向外,右半部分所受安培力垂直纸面向
里,故C正确,A、B、D错误。;【例4】如图所示,两个完全相同、互相垂直的导体圆环Q、P(Q
平行于纸面,P垂直于纸面)中间用绝缘细线连接,通过另一绝缘细
线悬挂在天花板下,当Q有垂直纸面往里看逆时针方向的电流、同时
P有从右往???看逆时针方向的电流时,关于两圆环的转动(从上向下
看)以及细线中拉力的变化,下列说法中正确的是();解析:根据安培定则,Q产生的磁场的方向在Q环内部垂直于纸面向
外,P产生的磁场方向在P环内部水平向右,将Q等效于S极在里、N极
在外的小磁针,P等效于左侧S极、右侧N极的小磁针,根据同名磁极
相互排斥、异名磁极相互吸引的特点,P将逆时针转动,Q顺时针转
动;转动后P、Q两环相互靠近处的电流的方向相同,所以两个线圈
相互吸引,Q、P间细线张力减小,故C正确,A、B、D错误。;;等效法;;通电导线在磁场中的平衡和加速问题的分析思路
(1)选定研究对象。;(2)变三维为二维,如侧视图、剖面图或俯视图等,并画出平面
受力分析图,其中安培力的方向要注意,F安⊥B、F安⊥I,
如图所示。;安培力作用下的平衡问题;A.当导线静止在图甲右侧位置时,导线中电流方向由N指向M;?;安培力作用下的加速问题;A.两导线中电流的方向可能相反;?;?;;1.(2024·广东梅州模拟)如图所示,一光滑绝缘的圆柱体固定在水
平面上。导体棒AB可绕过其中点的转轴在圆柱体的上表面内自由转
动,导体棒CD固定在圆柱体的下底面。开始时,两棒相互垂直并
静止,两棒中点O1、O2连线与圆柱体的中轴线重合。现对两棒同时
通入图示方向(A到B、C到D)的电流。下列说法正确的是();解析:如图所示,AB棒左侧处在斜向上的磁场中,受到的安培力F1穿过纸面向外,AB棒右侧处在斜向下的磁场中,受到的安培力F2穿过纸面向里,故AB棒将逆时针转动(俯视),故A、C错误,B正确;通电后,AB棒和CD棒中的电流会在周围产生磁场,根据安培定则可知线段O1O2上不存在磁感应强度为零的位置,故D错误。;2.如图,用材料相同、粗细均匀的电阻丝折成正方形金属框架
ABCD,边长为L,每边电阻为r,框架与一电动势为E,内阻也为r
的电源相接,垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场,则开
关闭合,待电路稳定后,框架受到安培力大小为();?;3.(2024·浙江温州模拟)安培在研究电流之间的相互作用时,用一
根硬导线弯成如图甲所示形状的线圈,该线圈是由两个形状和大小
相同、但电流方向相反的平面回路组成一个整体,线圈的端点A、B
通过水银槽和固定支架相联,这样,线圈既可通入电流,又可自由
转动,被称为无定向秤。则通电后 ();解析:当处于平行线圈平面的匀强磁场中,这
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