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实验十九探究气体等温变化的规律
考情调研命题特征探究气体等温变化的规律实验在新高考
中考查较少,在2023年江苏卷和2023年
山东卷对本实验有考查,在2023年考查
两次,可见对本实验的考查热度有所增
加,在备考中还应引起足够重视1.考装置:通过不同实验装
置确定气体的压强。2.考操作:实验操作中的注
意事项。3.考数据:计算法、图像法
某实验小组用图甲所示的装置探究气体等温变化的规律。
(1)一定质量的气体,在温度保持不变的情况下,压强与体积
成(选填“正比”或“反比”)。【实验步骤】(2)在注射器内用柱塞封闭一定质量的气体,按图甲所示的实验装
置将实验器材连接起来。(3)缓慢移动柱塞至某位置,压力表示数稳定后记录此时注射器内
封闭气体的体积和压力表显示的气体压强值。(4)重复步骤(3),多次测量并记录。反比【实验原理】
(5)根据记录的数据,作出相应图像,分析得出结论。【注意事项】(6)实验装置需用铁架台固定,而不能用手握住注射器,并且在实
验中要缓慢地向下压或向上拉柱塞的原因是?
?。保证温度不发生
明显变化
(7)表中是小明同学测得的a、b、c、d四组实验数据。图甲中的压
力表记录的是测b组数据时的状态,请将表中数据补充完整。abcd压强p/105Pa0.80??1.601.90体积V/cm38.06.44.03.40.1250.1560.2500.2941.00
【数据处理】
?
答案:如图所示
【误差分析】(9)小组同学重复小明同学的实验步骤得到了如图丙所示的图像,
则产生这种现象可能的原因是(填选项前字母)。A.实验过程中气体温度升高B.实验过程中气体温度降低C.实验过程中有漏气现象A
?
1.实验步骤与操作(1)组装实验器材。(2)注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空
气柱就是我们的研究对象。在实验过程中,我们可以近似认
为空气柱的质量和温度不变。(3)用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与
压强,记录数据。
?
2.注意事项(1)适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度
不变。(2)要等到示数稳定之后,再去读数。(3)研究对象为一定质量的气体,防止漏气。
1.(2023·江苏高考9题)在“探究气体等温变化的规律”的实验中,
实验装置如图所示。利用注射器选取一段空气柱为研究对象。下列
改变空气柱体积的操作正确的是 ()A.把柱塞快速地向下压B.把柱塞缓慢地向上拉C.在橡胶套处接另一注射器,快速推动该注射器柱塞D.在橡胶套处接另一注射器,缓慢推动该注射器柱塞
解析:探究气体等温变化的规律,要求气体质量一定,橡胶套
可确保密封良好,C、D错误;缓慢移动柱塞,保持气体温度不
变,A错误,B正确。
2.(2023·山东高考13题)利用下图甲所示实验装置可探究等温条件下
气体压强与体积的关系。将带有刻度的注射器竖直固定在铁架台
上,注射器内封闭一定质量的空气,下端通过塑料管与压强传感器
相连。活塞上端固定一托盘,托盘中放入砝码,待气体状态稳定
后,记录气体压强p和体积V(等于注射器示数V0与塑料管容积ΔV
之和)。逐次增加砝码质量,采集多组数据并作出拟合曲线如下图乙
所示。
?解析:题图乙为一条过原点的倾斜直线,说明一定质量的气体在温度不变的条件下压强与体积的倒数成正比,B正确。B
(2)若气体被压缩到V=10.0mL,由图乙可读出封闭气体压强
为Pa(保留3位有效数字)。?2.04×105
(3)某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了ΔV,则在
计算pV乘积时,他的计算结果与同组正确记录数据同学的计
算结果之差的绝对值会随p的增大而(选填“增大”
或“减小”)。解析:正确记录数据时p、V的乘积为p(V0+ΔV),漏
掉ΔV时,该乘积为pV0,则计算结果之差的绝对值为p·ΔV,由
于ΔV为定值,所以压强p越大,计算结果之差的绝对值越大。增大
跟踪训练·巩固提升
1.做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验时,缓
慢推动活塞。注射器内空气体积逐渐减小,多次测量得到如图所示
的p-V图线(其中实线是实验所得图线,虚线为一条双曲线,实验
过程中环境温度保持不变)。123456
(1)在此实验操作过程中注射器内的气体
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