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教学设计——《彩色的梦》
给梦镜插上翅膀,让它像童年一样自由,
给心灵增添快乐,让它如童年一般无忧。
教材分析:
《彩色的梦》是二年级下册的一首儿童诗,通过彩色铅笔描绘的美丽梦境,展现儿童对大自然的赞美与向往。诗歌语言生动有趣,句式灵活多变,富有韵律,采用比喻、拟人等手法,把景物写得活泼灵动。学习时应重点体会诗歌的语言美和意境美,激发学生的想象力和创造力。
Thecolorfuldream
学情分析:
二年级学生好奇心强,想象力丰富,对色彩和图画有着天然的喜爱。《彩色的梦》这篇课文以儿童诗的形式,贴近学生的生活实际和认知水平,容易引起学生的共鸣。在学习过程中,学生能够通过诗歌的语言和插图,
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