月球——地球的卫星 （说课稿）2023-2024学年教科版三年级下册科学.docxVIP

月球——地球的卫星（说课稿）2023-2024学年教科版三年级下册科学

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《月球——地球的卫星》是2023-2024学年教科版三年级下册科学课程的一部分。本节课主要介绍月球作为地球唯一自然卫星的基本特征，包括月球的形状、大小、表面特征以及月球与地球的关系。通过本节课的学习，学生将了解月球的基本知识，培养对天文现象的兴趣和观察能力，为后续学习更深入的天文知识打下基础。教学内容紧密联系学生的生活实际，通过生动的实例和直观的图像，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察月球特征的能力，通过搜集信息和简单的实验，激发学生探究自然现象的兴趣。

2.科学态度：培养学生对科学的积极态度，敢于提出问题，勇于寻找答案，形成尊重事实和证据的科学精神。

3.科学思维：训练学生运用比较、分析的方法，理解月球与地球的关系，发展学生的逻辑思维和批判性思维。

重点难点及解决办法

重点：

1.月球的基本特征，如形状、大小、表面特征。

2.月球与地球的关系，包括月球绕地球运动产生的现象。

难点：

1.月球表面特征的形成原因。

2.月球绕地球运动的理解。

解决办法：

1.利用实物模型、图片和视频资料，直观展示月球的特征，帮助学生形象理解月球的外观和表面结构。

2.通过动画模拟和实际观测，讲解月球绕地球运动的过程，让学生直观感受月球的运动轨迹和产生的天象变化。

3.设计简单的实验和观察活动，如制作月相变化模型，让学生在动手操作中理解月球与地球的关系。

4.鼓励学生提出问题，开展小组讨论，通过互动交流，促进难点问题的深入理解和解决。

教学资源

1.硬件资源：天文望远镜、月球模型、月相变化演示器。

2.软件资源：天文教育软件、月相变化动画。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：在线科普文章、天文视频资料。

5.教学手段：实物展示、视频播放、互动讨论、实验观察。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布关于月球特征的预习资料，包括月球的形状、大小、表面特征等，要求学生记录关键信息。

设计预习问题：提出问题如“月球表面有哪些特征？它们是如何形成的？”引导学生思考。

监控预习进度：通过平台查看学生的预习记录，确保每个学生都参与了预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读相关资料，理解月球的基本特征。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示月球图片和讲述月球故事，激发学生对月球的好奇心。

讲解知识点：详细讲解月球的特征和与地球的关系，使用模型和动画辅助教学。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨月球表面特征的形成原因。

解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的观点和想法。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生系统掌握月球知识。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中理解月球特征。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于月球运动和月相变化的作业，巩固学习成果。

提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，帮助学生深入了解月球。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，指出学生的进步和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固对月球运动和月相的理解。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深入的拓展学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结学习心得。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提升学习能力。

本节课的重难点，如月球表面特征的形成原因和月球运动的理解，通过课前预习、课堂讨论和实践活动得到有效解决。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《探索宇宙：月球之谜》

-《月球：人类探索的历程》

-《月球表面特征的形成》

-《月球与地球的相互作用》

-《月相变化与农历》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（一）月球的基本信息

-学生可以查阅更多关于月球的基本信息，如月球的直径、质量、平均密度、表面重力加速度等，以及月球表面主要成分。

-了解月球表面主要的地质活动，如陨石撞击、火