粤教版综合实践五年级上册第五单元第2课时《走访“红色”故居》 教案.doc

第5.2课《走访“红色”故居》教学设计

课题

走访“红色”故居

单元

第五单元

学科

综合实践活动

年级

五年级

核心素

养目标

价值体认：通过走访“红色”故居活动，了解的光辉事迹及其对新中国的贡献，了解红色故事，传承红色精神。

责任担当：追寻“红色”足迹，进一步了解“红色“名人，感悟榜样的精神和志向，学习名人的初心和使命。

问题解决：在组织走访活动中，做好任务分工，记录下研学过程中学习到的“红色”文化精神，及自己的感悟心得。

创意物化：通过学校广播站或者网络平台开展直播活动，为全校师生进一步解读“红色”名人的初心，了解革命传统。

教学重点

通过走访“红色”故居活动，了解的光辉事迹及其对新中国的贡献，了解红色故事，传承红色精神。

教学难点

在组织走访活动中，做好任务分工，记录下研学过程中学习到的“红色”文化精神，及自己的感悟心得。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第5.2课《走访“红色”故居》

板书课题。

弘扬光荣传统赓续红色血脉

红色文化作为一种重要资源，包括物质和非物质文化两个方面。其中，物质资源表现为遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所；非物质资源表现为包括井冈山精神、长征精神、延安精神等红色革命精神。红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系。

2.播放视频。

学习新知引入。

观看教学视频。

用生活中例子引入本课知识内容。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

行动与实践

活动一：走进“红色”名人

请你在参观“红色”故居的过程中认真聆听解说员的讲解并做好记录了解“红色”故居主人的生平和主要事迹，并完成参观笔记。

我的参观笔记

出生于湖南省湘潭县一个农民家庭。年轻时受家庭和环境的影响，逐渐对社会问题产生关注。1918年，在北京大学学习期间接触到了马克思主义和社会学思想，逐步形成了自己的政治观点。

1921年，参与了中国共产党成立，并逐渐成为党的重要领导人。1927年，领导秋收起义，这是早期工农群众的武装起义。1934年至1936年，因国民党的围剿，带领红军进行了艰苦的长征，最终抵达陕北。这一过程中，毛在党内确立了绝对领导地位。1937年，抗日战争全面爆发，提倡建立统一战线，联合其他抗日力量。二战结束后，国共内战再次爆发。1949年，领导的共产党取得胜利，中华人民共和国成立，成为国家的主要领导人。

活动二：追寻“红色”足迹

1.采访“红色”名人的亲人或研究专家，进一步了解“红色”名人，感悟榜样的精神和志向，并聘请“红色”名人的亲人或研究专家作为班级辅导员。

采访记录

采访时间：2024年8月20日采访对象：周法治

内容纪要：了解了及其与中国共产党关系的学者，著作包括对的多方面分析。

2.创建以“红色”名人命名的英雄小组，继承英雄精神。

3.全体小组成员肃立，奏唱国歌，感悟国歌中的“红色”精神。

小链接：《中华人民共和国宪法》第一百四十一条中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

【小贴士：名人的贡献】

1.孙中山：被誉为“国父”，他推动了辛亥革命，推翻清朝，结束了中国几千年的封建帝制，并倡导三民主义，致力于国家现代化和民主化。

2.邓小平：改革开放的总设计师，通过一系列经济改革和开放政策，使中国经济快速增长，并转变为一个全球化的经济体。

3.蔡元培：著名教育家和政治家，他对中国高等教育和文化事业的改革及发展做出了重要贡献，尤其是在推动思想自由和学术独立方面。

4.钱学森：著名的科学家和工程师，对中国的航天事业和导弹技术的发展做出了卓越贡献，被誉为中国航天之父。

二、交流与分享

1.整理你的参观笔记和采访记录，写一篇介绍“红色”名人的短文，在“先锋颂”故事会上分享给全班同学。

是中华人民共和国的主要创立者之一，革命家和政治家。他出生于湖南省的一个农民家庭，年轻时接受了新文化运动的思想洗礼，后来投身于中国的革命活动。

他在1921年参加了党的成立，并在之后的岁月里逐渐上升为党的核心领导。经过长期的革命斗争，包括土地革命战争、抗日战争和解放战争，于1949年宣告中华人民共和国成立，并担任其主席。

在他的领导下，中国进行了一系列社会和经济变革，包括土地改革和大跃进等政策。尽管这些政策旨在推动国家的现代化，但在实施过程中也产生了不少问题，导致了严重的后果，尤其是在大跃进期间造成的饥荒。

的思想，尤其是他的“思想”，在中国和世界范围内有着重大影响。他的理论影响了许多国家的革命运动，尽管在中国历史的评价中，他的政策和实践仍然存在争议。1976年，去世，留下了复杂而深远的历史遗产，至今仍引发众多讨论与研究。

2.中国共产党第十九次全国代表大会的主题中提到“不忘