幼儿园小班教案：好吃的冰激凌.docxVIP

集体备课教学设计

学科：手工年级：小班时间：6.17主备教师：使用教师：

课题

好吃的冰激凌

内容分析

目标达成

1欣赏、感知冰激凌的色彩和形状。

2自主选择喜欢的方式制作冰激淋，体验成功的喜悦。

学习重点、难点

自主选择喜欢的方式制作冰激淋。

资源运用

冷饮店的场景，制作冰激凌的材料，教师教学资源。

1以开冷饮店导入，激发幼儿兴趣。

(1)观察冷饮店的冰激凌。

告诉幼儿，班里的冰激凌店开业了，引导幼儿一起看看都有哪些冰激凌、什么口味，说说自己最喜欢吃那一种。

(2)观察课件中更多种类的冰激凌，以及制作冰激凌的视频。

带领幼儿观察、欣赏，并启发幼儿为班里的冷饮店制作更多种类的冰激凌。

2引导幼儿观察分析这些冰激凌的形状、色彩，讨论可以用什么材料、什么方法来制作冰激凌。

3尝试自主选择材料制作冰激淋。

4欣赏作品。

教师带领幼儿将自己做好的冰激凌放到冷饮店的货架上，一起欣赏、评价作品。

教学反思