第12课16学习资料.doc

第十七周第一课时

授课时间：2016年12月日

课题：第十六课探索者1号词语结合课文课型：电教

教学目标：1.知识与技能：学会词语的读音，写法，用法及课

文读音。理解课文内容，掌握句型，培养学生的听说读写的能力。

2.过程与方法：引导学生通过自主学习与合作交流的方式理解并掌握词语，句型。利用关键词语，句子把握课文。

3.情感态度与价值观：通过学习课文使学生体会科学知识给人类生会带来的便利，真正理解科学知识第一生产力的含义。

民族团结教育：宗教极端活动（75种具体表现）、饮酒吸烟人员突然戒酒戒烟，不与其他饮酒吸烟的亲朋好友甚至父母来往。

教学重点：掌握课文中的重点词语，重点句型以及课文大意。

教学难点：准确的朗读课文，把所学知识和重点句型灵活运用到实际生活中去。

教学方法：讲授法指导法鼓励发启发法

学习方法：自主式合作式探究式

处理方法：反复操练，课后多写，多读，多说。

教学手段：多媒体屏幕（PPT）多功能辞典

教学过程

组织教学：点名打考勤

班长报告学生的出勤情况。

检查复习：让两位学生上黑板进