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10.4 跨学科实践制作微型密度计 课件 2024-2025学年人教版(2025)物理八年级下册.pptxVIP

10.4 跨学科实践制作微型密度计 课件 2024-2025学年人教版(2025)物理八年级下册.pptx

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第十章浮力

第4节跨学科实践:制作微型密度计

1.小明准备利用圆珠笔芯自制微型密度计,他将笔芯下端绕上铜丝,目的是;放入酒精中,发现笔芯沉入瓶底,你的改进方案是??。通过实验和测算他得到了一组刻度线和数据(如图所示)并贴到密度计上,他应该选择 标签,但此标签的不妥之处为。12345使笔芯能竖直漂浮在液体中在笔芯的中下部装个浮子(合理即可)刻度线是均匀的甲

2.小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重,并将一端封闭,制作了一支简易密度计。将其先后放入甲、乙两杯液体中,密度计静止时,如图所示,下列说法正确的是 ()A.密度计在甲杯液体中受到的浮力更大B.密度计的刻度线不均匀,上疏下密C.用更细的吸管制作的密度计一定能使测量结果更精确D.用密度计测可乐密度时,由于有气泡附着在上方,测量值偏小B12345

3.小华要自制一支简易密度计。现有透明玻璃瓶一个(如图甲所示)、足量的盐水和酒精(已知酒精的密度为0.8g/cm3、盐水的密度为1.2g/cm3)、刻度尺、马克笔以及A、B、C、D四根圆柱形塑料直管(四根管两端均已封口,其中一端用热熔胶封住,部分小铁珠作配重,如图乙所示),圆柱形塑料直管各项参数如表所示。(注:“平均密度”是指物体的质量与其体积的比值)12345

自制密度计要符合以下要求:①测量液体密度范围为0.8~1.2g/cm3。②能放进如图甲所示的瓶子里测液体的密度。③自制密度计上0.8g/cm3和1.2g/cm3两密度值所对刻度线间的距离要大于4cm。塑料直管代号直径/cm长度/cm总质量/g平均密度/(g·cm-3)A1.6015.0021.400.71B0.5015.001.910.65C0.404.000.320.64D0.3024.002.201.3012345

请你按照要求选择一根最合适的塑料直管来制作该密度计,并说明不选其他三根的理由。实验中选用B塑料直管来制作该密度计;因为直管A的直径为1.60cm,超过玻璃瓶的瓶口内径,无法放进玻璃瓶内,不符合要求②;直管C的长度只有4.00cm,不符合要求③的两密度值所对刻度线间的距离要大于4cm;直管D的平均密度为1.30g/cm3,放在密度为0.8~1.2g/cm3的液体中,直管D不能漂浮,不符合要求①,所以不能做成密度计12345

4.小华同学参与了一项“制作简易密度计”的跨学科实践活动,他用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铜丝、石蜡等材料制作了一个简易密度计,称得其总质量为10g。(g取10N/kg)(1)制作时,先把吸管两端剪平,用石蜡把端口密封,将一些铜丝密绕在吸管的下端是为了降低,使其能竖直漂浮在液体中,该自制密度计漂浮时受到的浮力为N。?重心0.112345

(2)将自制密度计分别放入水、密度为1.1g/cm3、1.2g/cm3的食盐水中,待漂浮稳定后用记号笔分别在液面齐平处标出刻度A、B、C(如图甲),刻度A处应标示的密度值为g/cm3。在标记刻度过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,为提高测量精度,在保证密度计总质量不变的前提下,他想了如下改进方案,其中可行的是。?A.换更大的容器盛放液体做实验B.换横截面更细的吸管制作密度计C.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计1B12345

(3)将制作好的简易密度计置于水中(如图乙),量出水面至封口端的距离为H,此时密度计受到的浮力为F1;再将同一密度计置于盐水中(如图丙),量出盐水液面至封口端的距离为h,此时密度计受到的浮力为F2,则F1 (填“”“”或“=”)F2。忽略细铜丝的体积,盐水密度ρ盐水=(用ρ水、H、h表示)。?(4)其他小组制作了a、b两支简易密度计(如图丁),分别放入水中时,水面恰好与a密度计最上面刻度线齐平,与b密度计最下面刻度线齐平,若要用它们测量密度稍小于水的另一种液体的密度,则应选用(填“a”或“b”)密度计。?=?b12345

(5)另一小组自制密度计如图戊所示,其刻度部分的D、E两点分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是1.0~1.6g/cm3,把这个密度计放入某种液体中,液面的位置恰好在D、E的中点F处,则这种液体的密度是g/cm3(计算结果保留一位小数)。1.212345

5.(2024·无锡)制作简易的密度计,器材有长度为20cm的吸管一根、铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。(g取10N/kg)(1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度

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