2025课例分享：读民生疾苦悟诗翁情怀卖炭翁教学设计.docx

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读民生疾苦，悟诗翁情怀—《卖炭翁》教学设计

目标确定依据

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1.课程标准相关要求

《义务教育语文课程标准》〔2024版〕课程目标第四学段提出诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。背诵优秀诗文80篇〔段〕。

2.教材分析

《卖炭翁》是统编语文教材八年级下册第六单元第24课《唐诗三首》中的第三首，是一首叙事诗，它是我国唐代伟大的现实主义诗人白居易《新乐府》组诗中的一首，他写作此诗时是在元和初年，正是宫市危害最深的时候，《卖炭翁》这首诗通过完整的故事情节和人物描写，揭露了“宫市〞的掠夺本质，反映

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