第4课 巧用悬索（说课稿）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）.docxVIP

第4课巧用悬索（说课稿）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（粤教版）

主备人

备课成员

设计思路

本节课以粤教版五年级科学下册第4课“巧用悬索”为核心，结合学生的认知水平，设计以下教学思路：首先，通过引导学生观察生活中的悬索实例，激发学生的学习兴趣；其次，讲解悬索的原理和作用，让学生理解悬索的力学特性；接着，通过分组实验，让学生亲自动手制作悬索，体验悬索的承重性能；最后，组织学生进行悬索设计比赛，培养学生的创新能力和团队合作精神。整个教学过程注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的实践操作能力。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察、思考、实验的科学探究能力，通过动手操作理解悬索的力学原理。

2.创新实践：激发学生创新思维，培养设计并制作悬索模型的能力，提高解决问题的实践技能。

3.科学态度：培养学生积极探究的科学态度，勇于尝试，严谨对待实验结果，形成客观评价的科学精神。

学情分析

本节课的对象是五年级学生，他们已经具备了一定的科学知识基础和实验操作能力。在知识方面，学生对力学有一定的了解，但关于悬索的知识较为陌生。在能力方面，学生能够进行简单的观察和实验，但需要引导才能深入理解悬索的原理。在素质方面，学生的好奇心强，乐于探索新知识，但注意力有时难以集中。

学生的行为习惯方面，他们已经形成了良好的课堂纪律，能够遵守实验规则，但在团队合作方面可能需要进一步引导，以提高协作效率。此外，学生对科学实验的兴趣较高，但可能存在畏惧失败的心理，需要鼓励他们勇于尝试和面对挑战。

在课程学习的影响上，学生对直观的实验操作更感兴趣，因此通过悬索的制作和测试，可以更好地吸引学生的注意力，增强他们的学习动力。同时，课程设计需要考虑到学生的认知发展水平，确保教学内容难度适中，既能激发兴趣，又能保证学生能够掌握核心概念。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人手一本《2023-2024学年五年级科学下册》教材。

2.辅助材料：搜集悬索桥梁图片、原理动画视频，以及悬索结构应用案例。

3.实验器材：每组学生准备绳子、木板、滑轮、钩子等材料，以及用于承重的重物。

4.教室布置：设置实验操作区，确保学生分组明确，每组有足够空间进行实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括悬索的原理和应用案例，要求学生预习并记录关键信息。

设计预习问题：如“悬索是如何分散重量的？”“你能想到哪些生活中的悬索应用？”

监控预习进度：通过学生提交的预习笔记，检查预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习材料，了解悬索的基本概念。

思考预习问题：学生思考问题，尝试用自己的语言解释悬索的原理。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群共享资源，方便学生随时预习。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示悬索桥的图片，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解悬索的力学原理，结合实际案例进行分析。

组织课堂活动：分组进行悬索模型制作实验，让学生在实践中理解悬索的承重原理。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生理解重难点。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考悬索的工作原理。

参与课堂活动：学生分组进行实验，亲手制作悬索模型，观察其承重效果。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学讨论悬索的优缺点。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解悬索原理，确保学生掌握基础知识。

实践活动法：通过实验操作，让学生直观感受悬索的承重能力。

合作学习法：小组合作完成实验，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：设计作业题，要求学生绘制不同类型的悬索结构图，并分析其优缺点。

提供拓展资源：推荐学生阅读相关的科学书籍，观看悬索桥建设的视频。

反馈作业情况：批改作业，对学生的作业进行评价和反馈。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成悬索结构图的绘制和分析。

拓展学习：利用推荐资源，进一步了解悬索在不同领域的应用。

反思总结：学生反思学习过程，总结自己在本节课中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，培养自我学习能力。

反思总结法：通过反思总结，帮助学生提高学习效率。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《悬索桥的故事》：介绍悬索桥的发展历史，包括第一座悬索桥的诞生，以及悬索桥在现代社会中的应用。

-《悬索原理在工程中的应用》：详细解析悬索原理在建筑、桥梁等工程领域的实际应用，以