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- 2024-12-27 发布于山东
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课题燕歌行课型新授课
课标要求:历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。
课《燕歌行》是部编版高中语文选择性必修中册的课外诵读,主要是唐代诗人高适
标
解对于战争的出征、战败、围困、结局的战争过程刻画,但叙述中又充满了形象感。诗
读
人的情感也比较复杂。阅读这篇文章时,要注意联系作者所处的时代背景,把握诗歌
的意象及诗人的生平,做到知人论世,了解写作意图。
学生此前已习过众多诗歌,有一定的诗歌阅读基础,但对于诗歌的阅读还停留在
学
情字面意义,对于诗歌中的意象把握不深刻,对于情感学生缺乏一定的阅历很难共情,
分
对于诗歌的当代意义和价值认识不到位,这需要教师引导。
析
学习目标:
核
心①语言建构与运用诵读诗歌,揣摩语言,分析意象,体会作者复杂的感情。
素
养②思维发展与提升探究意蕴,分析环境渲染、对比手法的作用。
目
标
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