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第8课时│浙考探究人教版·人教版第8课时│回归教材回归教材PART01第8课时│回归教材人教版第8课时│回归教材人教版[点析]分式方程的应用主要集中于行程问题和工程问题,虽然它们实际背景各不相同,但都与时间有关系,分析问题时应注意利用题中隐含的等量关系,解方程后应注意从分式的特点和实际问题的限制两方面进行检验.第8课时│回归教材6人教版中考变式[2010·成都]甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务.设甲计划完成此项工作的天数是x,则x的值是________.第9课时一元一次不等式(组)人教版第9课时│一元一次不等式(组)·人教版第9课时│考点聚焦考点聚焦考点1不等式1.不等式的有关概念及分类不等式:一般地,用不等号连接的式子叫做不等式.不等式的解:使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的取值范围叫做不等式的解集.2.不等式的基本性质性质1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向________;不变第9课时│考点聚焦人教版添加标题性质2:不等式两边同乘(或除以)一个正数,不等号的方向________;性质3:不等式两边同乘(或除以)一个负数,不等号的方向________.添加标题不变添加标题改变添加标题第9课时│考点聚焦人教版一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式,其一般形式为ax+b0或ax+b0(a≠0).解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.考点2一元一次不等式第9课时│考点聚焦考点3一元一次不等式组1人教版2一元一次不等式组:含有相同未知数的若干个一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组.不等式组的解集:解不等式组一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集并表示在数轴上,再求出它们的公共部分,就得到不等式组的解集.[归纳]由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集,可划分为以下四种情形(以下假设ab):3第9课时│考点聚焦人教版第9课时│归类示例B·人教版?类型之一不等式的概念及性质归类示例第9课时│浙考探究人教版[解析]A不正确,当c≤0时不正确;C不正确,不等式两边同时乘一个负数,不等式方向改变;D不正确,不等式的两边同时减去同一个数,不等式的方向不变.第9课时│归类示例人教版D第9课时│归类示例人教版第9课时│浙考探究PLEASEENTERYOURTITLEHERE人教版第9课时│归类示例类型之二一元一次不等式01人教版02第7课时│考点聚焦添加标题人教版01添加标题考点3一元二次方程根的判别式02添加标题两个不相等03添加标题两个相等04添加标题没有05第7课时│考点聚焦人教版考点4〈选学〉一元二次方程的根与系数的关系第7课时│考点聚焦考点5一元二次方程的应用人教版添加标题添加标题第7课时│归类示例归类示例A?类型之一一元二次方程的有关概念·人教版第7课时│浙考探究PLEASEENTERYOURTITLEHERE人教版第7课时│浙考探究?类型之二一元二次方程的解法1人教版2第7课时│浙考探究PLEASEENTERYOURTITLEHERE人教版第7课时│归类示例添加标题人教版01添加标题类型之三一元二次方程根的判别式02添加标题C03第7课时│浙考探究人教版第7课时│浙考探究PLEASEENTERYOURTITLEHERE人教版第7课时│归类示例类型之四(选讲)一元二次方程的根与系数的关系人教版BA第7课时│归类示例人教版[解析](1)一元二次方程有两个实根的条件是Δ≥0,二次项系数不等于零.(2)根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=-2,x1x2=k+1.第7课时│归类示例人教版第7课时│归类示例人教版第7课时│归类示例人教版类型之五一元二次方程的应用第7课时│归类示例人教版第7课时│归类示例人教版·人教版第7课时│回归教材回归教材PART01第7课时│回归教材人教版第7课时│回归教材人教版第7课时│回归教材人教版第7课时│回归教材人教版第7
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