仓储与配送实务（第二版）2.3制作与打印入库单学习课件.doc

2013年8月

授课时间

90分钟

学时

2学时

教学对象

课题

（章、节）

任务三制作与打印入库单

授课教材

高等教育出版社《仓储与配送实务》郑彬主编

教

学

目

标

认知目标：

１．能描述入库单的制作流程

能力目标：

1.会操作WMS入库模块。

情感目标：

1.通过小组合作，培养团队合作精神，能够与他人共同解决问题，共同进步

2.培养学生严谨认真的工作态度。

教学重点

入库单的制作流程

教学难点

入库单的制作

教学方法

讲授法、演示法、实验法

教具准备

多媒体课件

教学过程

教学内容

双边活动

设计意图

一、导（导入知识点）

2018年12月20日，速达物流与配送有限公司客服部收到通达电子贸易公司采购部经理王铮发来的传真，将有一批电脑零部件需要入库，请速达物流与配送有限公司做好入库准备。

当此批货物到达仓库时，速达物流与配送有限公司仓库实习主管张枫首先明确入库单的制作流程，熟悉仓储管理系统（简称WMS）入库模块的操作界面。

二、学（学习新知）

（一）入库单制作流程

速达物流与配送有限公司属于第三方物流企业，接收到客户传真来的入库通知单后，客户服务部根据入库通知单录入客户、预到货物等信息，然后生成企业内部作业计划。

当货物到达仓库后，仓库收货人员核对送货单与入库通知单，认真检查货物的品种及数量是否一致，核实一致后方可签收。若发现货物与送货单不一致，应及时让送货人员和厂商联系确认，按实际品种和数量签收。

将货物存放待检区域待检。仓库信息员根据已生成的作业计划，由系统自动生成储位信息、打印入库单。并交由检验员通知其验货。检验员检验合格后，将检验合格的货物整齐有序地堆放到指定的区域，填写入库单相应的内容（检验合格数量、签名、日期），交由仓库管理员办理正式入库。

根据系统生成的储位信息，进行入库上架作业。入库完毕，相关工作人员签字，交给仓库管理员。最后将入库单传真一份给客户。

（二）WMS中入库模块的操作流程

（三）WMS入库理货作业流程

（四）WMS入库搬运作业流程

三、训

（一）活动内容

根据任务描述中的案例信息，制作并打印该批货物入库单。

（二）任务要求

完成入库单的制作，并学会RF信息录入及WMS入库作业操作。

（三）操作步骤

1.新增入库订单

（1）在WMS中，选择“订单管理”—“订单录入”，在“订单录入”界面中，单击【新增】按钮。

（2）单击【新增】按钮后，在“订单录入”界面中选择【入库订单】按钮。

（3）在“入库订单”信息界面中依次录入：客户名称、紧急程度、订单来源等信息。

（4）在“订单入库信息”界面依次录入：库房、入库方式、入库类型等信息。

（5）在“订单货物”界面，单击【添加货物】按钮，选择相应的入库货物。

（6）单击【保存】按钮，保存订单。

2.生成作业计划

选中刚新增的订单，单击【生成作业计划】按钮，并单击【确认生成】按钮。

3.打印入库单

在WMS中，选择“仓储管理”—“入库作业”—“入库预处理”，在“入库预处理”界面中

单击【打印出入库单】按钮。

四、测

小组成员评价表

教师对小组的评价标准

●教师提问：

教师创设情境。

●教师给学生布置任务，让学生自己阅读书上的关于入库单制作流程的文字，并将其变成流程图的形式。

○学生仔细阅读课本，并画出流程图。

●教师演示WMS系统操作。

○学生观看操作

●教师将学生分组，并给出任务书。任务内容为开篇案例。

○学生分组完成任务。

学生自评和老师评价

创设学生们工作后可能会遇到的情境，提升学生学习兴趣。

▲通过学生自学，提高学生学习兴趣。

▲在操作中掌握知识和技能。

▲通过评价使学生知道自己的不足之处，以便于更好的查漏补缺