《机械制图与CAD技术基础（第二版）》 4-2 绘制正等轴测图2 教案 .docx

常州市高级职业技术学校

江苏联合职业技术学院武进分院

武进技师学院

教案

课程名称

课程性质

总课时

适用专业

班级

机械制图与CAD技术基础

√必修￡专业选修￡公共选修

60

数控技术、数字化设计与制造

24211、24201

教案

课程名称

机械制图与CAD技术基础

任课教师

李添翼

课题名称

绘制回转体正等轴测图

授课课时

2

授课形式

√理论讲授□理实一体化□实践

授课班级

24211

授课时间

11月12日第1-2节

授课地点

9-401

24201

11月15日第3-4节

9-404

月日第-节

月日第-节

教学目标

素质

1.在学习和绘图过程中逐步养成细致、同伴互助的工作作风。

知识

1.知道绘制回转体正等轴测图的基本方法：四心法，以及基本步骤。

能力

1.能正确绘制简单回转体轴测图。

2.会用绘制轴测草图的基本技法绘制交简单的轴测草图。

教学重点

圆柱体的正等轴测图绘制

教学难点

圆柱体的正等轴测图绘制

教学方法与手段

讲授、指导阅读、课堂训练

更新删除内容

教学资源

教材、习题集

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

课前

准备绘图工具，尤其铅笔，要削好粗、细两种备用等。

备内容、方法和学生

根据老师要求，准备绘图工具

课中

引入

新授

小结

作业布置

1.轴测图的基本性质？

2.正等测的轴向伸缩系数是多少？

3.简述绘制轴测图的一般步骤？

展评作业

任务一、绘制圆柱体正等测

根据主俯视图，绘制正等轴测图

任务二、绘制圆柱倒角的正等测

任务三、绘制圆锥体正等轴测图

与圆柱体；类似

P46/2

1.P46/3

2.预习斜二测，弄清轴向、轴间角、轴向伸缩系数

启发学生联想、回顾，进而引入立体感较强的轴测图

板书

指导阅读、提问、讲授形成过程，以P46/1为例，师生共同用四心法绘制竖放圆柱体的正等轴测图

拓展到3个方向

板书、讲解

以习题集P45/2为例，师生同步作图，边讲边画。

强调关键还是椭圆画法

师生一起回忆总结

听讲

思考、回答、听讲

观察、听讲、思考、同步作图

跟随老师同步作图

作图体会分享

跟随老师同步作图，观察、分析

一起分析、小结

记录作业

课后

作业与观察

批改作业、个别辅导

复习、预习

教学反思

圆柱体的正等轴测图的绘制要通过四心法画椭圆来实现，所以比较麻烦，具体过程必须要学生和老师同步作图，亦步亦趋，才能学会。教师要耐心细致比绘制每一笔，尤其四个圆心、四段圆弧的绘制，不能含糊而过。这也是训练学生仔细观察、认真操作、同伴互助的大好时机。