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常州市高级职业技术学校
江苏联合职业技术学院武进分院
武进技师学院
教案
课程名称
课程性质
总课时
适用专业
班级
机械制图与CAD技术基础
√必修£专业选修£公共选修
60
数控技术、数字化设计与制造
24211、24201
教案
课程名称
机械制图与CAD技术基础
任课教师
李添翼
课题名称
绘制平面体的正等轴测图
授课课时
2
授课形式
√理论讲授□理实一体化□实践
授课班级
24211
授课时间
10月31日第1-2节
授课地点
9-401
24201
11月13日第3-4节
9-404
月日第-节
月日第-节
教学目标
素质
1.具备观察、分析、判断的基本能力,养成严谨细致、同伴互助的学习习惯。
知识
1.能说出轴测图的分类与基本性质。知道徒手绘制抽测草图的基本方法。
能力
1.能正确绘制简单平面体的正等测图。能徒手绘制简单形体的抽测草图。
教学重点
平面体的正等轴测图绘制
教学难点
组合体中位置的确定
教学方法与手段
讲授、指导阅读、课堂训练
更新删除内容
教学资源
教材、习题集
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
课前
准备绘图工具,尤其铅笔,要削好粗、细两种备用等。
备内容、方法和学生
根据老师要求,准备绘图工具
课中
引入
新授
小结
作业布置
三视图的不直观性、小学与初中时学过的素描等
任务一、弄清轴测图的形成和分类
1.轴测图的形成
2.轴测图的分类
正轴测图
斜轴测图
任务二、说出轴测投影的基本性质
1.物体上互相平行的线段,轴测投影仍互相平行
2.物体上不平行于轴测投影面的平面图形,在轴测图上变成原形的类似形
3.“轴测”指沿轴向测量
任务三、弄清正等轴测图的轴间角和轴向伸缩系数
1.轴间角:均为120o
2.轴向伸缩系数:均取1
任务四、读懂三视图,绘制正等轴测图
任务五、看懂主俯视图,绘制正等轴测图
任务六、徒手绘制抽测草图
师生共同回顾本节课的学习所得,请学生来回答有些问题。
习题集P46/3
启发学生联想、回顾,进而引入立体感较强的轴测图
板书
指导阅读、提问、讲授形成过程,并介绍轴测投影面、轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数等概念
板书
通过长方体的两种轴测图简单介绍,并指导学生阅读教材
板书、讲解
以习题集P45/2为例,师生同步作图,边讲边画。
习题集P45/1
板书
指师生同步作图,边讲边做
听讲
思考、回答、听讲
观察、听讲、思考
跟随老师同步作图
作图体会分享
跟随老师同步作图,观察、分析
一起分析、小结
记录作业
课后
作业与观察
批改作业、个别辅导
复习、预习
教学反思
量取尺寸方面,要让学生看到具体的过程,这也是训练学生仔细观察、认真操作、同伴互助的大好时机。
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