【+初中语文+】第24课寓言四则《穿井得一人》课件+七年级语文上册同步优质讲堂（统编版2024）.pptxVIP

初中语文·七年级（上）;进一步熟悉文言文，了解文言文特点，积累重点词语。;重;;;在视频里，我们会发现：一个事实，经过传播之后，就和它原本的样子大相径庭。这种现象在《穿井得一人》中也有发生，我们来看看。;墨剑飘雨;吕不韦（？—前235年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。

战国末年卫国商人、政治家、思想家。后为秦国丞相。主持编纂《吕氏春秋》（又名《吕览》），包含八览、六论、十二纪，汇合了先秦诸子各派学说，“兼儒墨，合名法”，史称“杂家”。;《吕氏春秋》，又称《吕览》，是战国末期杂家的代表作，全书分为十二纪、八览、六论，共计二十六卷，一百六十篇，二十余万字。此书是博采众家学说之所长，以道家思想为主体兼采阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说而贯通完成的一部著作。;墨剑飘雨;请同学们齐声朗读课文，注意读准字音。;请同学们听示范朗读，注意节奏。;墨剑飘雨;一词多义;;古今异义

国人道之(古义:居住在国都中的人。今义:本国的人)

词类活用

闻之于宋君(使动用法,使听到);等到;有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一

人。”国人道之，闻之于宋君。;宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得

一人之使，非得一人于井中也。”求闻

之若此，不若无闻也。;宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”

有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”

求闻之若此，不若无闻也。;墨剑飘雨;全文翻译;吾穿井

得一人;一传十，十传百;部分;1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”这句话是什么意思？;2.国人听到丁家的传闻是什么反应？;3.宋君听到丁家的传闻有怎样的反应？;丁氏对此表述不够清楚。

“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去。

“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，于是愈传愈广。;5.请分别从丁氏的角度和传之者的角度说说我们应该汲取什么教训？;现实生活中有没有类似“??井得一人”这样的情况？如果有，我们应该怎样去对待？

在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。;墨剑飘雨;同学们，生活中你知道或者经历过哪些谣言故事？你是如何对待这些谣言的？请讲出来和大家一起分享。;拓展延伸，学以致用;;墨剑飘雨;庞葱①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣！”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢⑤质，果不得见。

【注释】①庞葱：魏国大臣。②质：做人质。③邯郸：赵国国都。④大梁：魏国国都。⑤罢：结束。

;在网络信息时代，网络上充斥着各种有图有真相的信息，但真伪难辨，为此我们应该怎么做？;;;Thankyou!