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《认识简易计时器作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》.pdfVIP

《认识简易计时器作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》.pdf

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《认识简易计时器》作业设计方案

一、设计背景

计时器是我们平时生活中常用的工具,可以帮助我们准确地

计算时间,提高工作效率。因此,通过设计一个简易的计时器,

可以帮助学生更好地了解计时器的工作原理,并培养他们的动手

能力和创造力。

二、设计目标

1.让学生了解计时器的基本原理和结构。

2.培养学生的动手能力和创造力。

3.提高学生对时间的认识和管理能力。

三、设计内容

1.计时器的基本原理:介绍计时器的工作原理,包括时钟芯

片、显示屏、按钮等组成部分的功能和作用。

2.制作简易计时器:指导学生应用简单的电子元件,如LED

灯、电池、按钮等,制作一个简易的计时器。

3.测试和调试:让学生测试自己制作的计时器,检查其功能

是否正常,并进行必要的调试。

4.实践应用:引导学生将计时器应用到实际生活中,比如用

来计时做作业的时间、运动时间等。

四、设计步骤

1.理论进修:讲解计时器的基本原理和结构,让学生了解计

时器的工作原理。

2.材料准备:为学生准备制作计时器所需的材料,如LED灯、

电池、按钮等。

3.制作计时器:指导学生根据提供的教程,按照步骤组装计

时器。

4.测试和调试:学生测试自己制作的计时器,检查功能是否

正常,如有问题则进行调试。

5.实践应用:引导学生将计时器应用到实际生活中,体验计

时器的便利和实用性。

五、评判标准

1.制作过程是否按照步骤进行。

2.计时器的功能是否正常。

3.学生对计时器工作原理的理解水平。

4.学生对计时器的实际应用能力。

六、作业要求

1.按照设计步骤制作计时器。

2.完成实验报告,包括制作过程、测试结果和实践应用等内

容。

3.在规守时间内提交作业。

七、总结

通过本次作业设计,学生不仅能够了解计时器的工作原理,

还可以培养他们的动手能力和实践能力。希望通过这样的设计,

可以激发学生对科技的兴趣,培养他们对时间的认识和管理能力。

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