(9.1.5)--第九章第1讲语文教学设计(上).pdf

第九章语文教学设计

第1讲

1．什么是教学设计，如何理解教学设计过程的基本要素和程序？

．语文教学设计应遵循哪些教学设计原则和要求？

3．如何运用语文教学设计的基本原理和方法？

参考答案：

1.即教师帮助学习者学习的一切活动。教学过程，即指教学活动的展

开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定

的教学条件，指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界，并在

此基础之上发展自身的过程。教学设计的基本要素有四个：分析教学对象、

制定教学目标、选择教学策略、开展教学评价。程序包括：学习需要分析，

教学对象分析，教学内容分析，学习目标的编写，教学策略设计，教学

媒体选择与设计，教学评价。

2.审美性原则，生成性原则，个性化原则，有效性原则。要求：教学

目标要系统科学，教学内容要充实恰当，教学过程应紧凑有序，教学方

法须丰富多样，教学策略要灵活有效。

3.略。